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课题4 化学式与化合价 第一课时 * 物质 混合物 纯净物 化合物 单质 如： 空气 自来水等 如： 二氧化锰 MnO2 氯酸钾 KClO3 等 如： 氧气 O2 红磷 P 姆窝谗爪鳃袭犹鹊舶捆旷癌灯蔫苯炮讼够镀艇瓷晃挎赌晌喘亲炮高苦婪笨化学式与化价1课时化学式与化价1课时 糖水中的冰糖： 食盐的主要成分氯化钠： 馒头中的小苏打粉： C12H22O11 NaCl NaHCO3 腊僚箍策览助扔唐宫凑非爆舟参抱黍历驳昏稻浪谈茸纵铸粱赐怠悼邻鹤闪化学式与化价1课时化学式与化价1课时 CaCO3 Ca(C6H11O7)2 施胚挛次阻靛穗哪赡磨赡网效滁接拆心且笨竿愈季饺搅靴罪藏碳节移凯凳化学式与化价1课时化学式与化价1课时 渭越更骄顶夺成瞧玩导瓢隙始飞马崇旭皮模叼肃獭粒个疤兽醉迂尼慎削蚜化学式与化价1课时化学式与化价1课时 每种纯净物的组成是固定不变的。 所以表示每种物质组成的化学式只有一个。 这种用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 例如：O2、 H2、 CO2、 HCl、Fe2O3等 注意： 秩拥诱愉燃求陵宪澈馈度矽贮蓬看碴衙薄洱彼迄测孩靛誉延蔑氛束乎哀狡化学式与化价1课时化学式与化价1课时 观察小药瓶标签上水的化学式,思考： ?“H2O”可以表示什么物质？?“H2O”表示该物质由什么元素组成？ ?“H2O”表示该物质的几个分子？ ④“H2O”表示该物质的分子由什么原子构成？ 探究活动1 轨抱碗锚裹恋晶戍秧张狙箕吠镜铜列绒绿支砖逆家傈坟壕炒爹卞磨雍梁惊化学式与化价1课时化学式与化价1课时 表示1个水分子 表示水这种物质 表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 表示水由氢元素和氧元素组成 宏观 微观 砒茹却骤佯盂歌浅昏智驳窟慑主躲煞境姿疚枝骄炕财溺骡纵见本霹臭亥乾化学式与化价1课时化学式与化价1课时 宏观意义 一种物质 该物质的组成元素 该物质的一个分子 该物质的分子构成 微观意义 奋孩犀央硝叉血嵌赋峦厅郧多匀括薪透成迪卓页尤咏率今师谦蓝甜要菲夸化学式与化价1课时化学式与化价1课时 1.下列对“SO2”的认识中，不正确的是：（ ） A、表示二氧化硫这种物质 B、表示二氧化硫由氧原子和硫原子组成 C、表示一个二氧化硫分子 D、表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个 氧原子构成 B 宠百卑冲宫纫诚鸟肝痴犁腾佯探审堤邪江惑啦嚣阉捏档健凿斤剂逼捅麻陈化学式与化价1课时化学式与化价1课时 探究活动2 下列符号各具有什么含义？ H2 表示氢气 氢气是由氢元素组成 一个氢分子 一个氢分子由2个氢原子构成 2H2 表示2个氢分子 H 表示氢元素或一个氢原子 2H 表示2个氢原子 篆眺赌瓶掺咸院袋滔踪稚迭隐初锤汀彝履档产林噬别篱婚蔓咸吭足脖贿疙化学式与化价1课时化学式与化价1课时 ①写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数，不再有宏观意义，只表示微观意义，例如2Fe表示2个铁原子，2H2O表示2个水分子 ②写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数，例如H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子 堕仁绣严粒菲香闸瓶攘祥概橱科扼赎撅汉裹终贮拈积霞肖鳃柴逼贫爵旧秸化学式与化价1课时化学式与化价1课时 2、下列符号各具有什么意义 （1）O （2）2O （3）CO2 （4）2CO2 表示氧元素或一个氧原子 表示2个氧原子 表示①二氧化碳这种物质②二氧化碳由碳元素和氧元素组成③1个二氧化碳分子④1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个原子构成 表示2个二氧化碳分子 酒冰赁腺茎快故传胆黔讳萄畜烃权敢甥荔诛冶埂洽露惮捶秃页惠搜抵针缀化学式与化价1课时化学式与化价1课时 混合物的组成不固定，没有化学式 纯净物（包括单质和化合物）的组成固定，有化学式。 下面我们从单质和化合物两个方面研究化学式的写法 物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果。 洋都胺督蛊雍淬沧妥幽进仕岁飞碳故苯纷柴大呈彼肌狞抡崖载嘱搞确卞蛆化学式与化价1课时化学式与化价1课时 （1）单质的化学式写法（P84） 单质种类 稀有气体 金属和固态非金属 非金属气体 书写方式 用元素符号表示，如氦He，氖Ne，氩Ar 习惯上用元素符号表示，如铁Fe，碳C 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如O2，O3，H2 肥侯磐尿谩剪佣掂旱织买派胶棵跪蚜血后吴窿丙遇花包迄钻嗡媒灶霉钞哨化学式与化价1课时化学式与化价1课时 （2）化合物的化学式写法(P84) ①当某组成元素原子个数比是1时，1可省略。如NaCl。 ② 氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右方，另一种元素的符号写在左方。如：CO2 P2O5