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IT人的学07年的Webcast，名叫《使您成Windows专家的一些学习习惯》。直到最近，Blog就从 IT是一个需要活到老，学到老的行当。在摩IT领域的工作者必须不断的学习，才能紧跟技术的脚步。与此同时，IT人大多都是“”的好同志，IT的CPU电路设计到PhotoShop磨皮大法，无一不是IT人感“摩”和内心“求知欲望”的双重推IT人在学“上下而求索”。然而，我“学什么”、“怎么学”、“学了有什么用”，不断的陷入一些学“IT人的学”这个Blog系列中，我会跟大家共同探IT知 ? 心法与招式 庄子“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”。庄老先生的意思是，生命是有限的，而知命去追求无限的知IT领域知识的学习，这个描述再恰当不过了。我们需要对所学的知识有个选择，绝对不能采取“人有多大胆，地有多大”的死磕到底“学什么”的 每个人都有自己工作的IT的学“心法与招式”的平衡，是至关重要的。 所心法，就是理招式，就是IT行 IT工作 心法 招式 系 操作系 程序的 目Web， 纠错排错的思路和技能 活DNS的配置 SendMail系 用PHP与MySQL架 Windows的集群配置 网 TCP/IP；RFC 网 网 路由器的具体配置命令 特定网管 一些网 数据 关系型数据 SQL查询语句和编程 数据 SQL Server或者MySQL的操作 与特定 特定数据 图形美工设计人员 色彩的原理  设计能力和表现能力 “PhotoShop”磨皮大法等 Flash DreamWaver网 可能大家已“把握心法与招式的平衡”，其平衡。IT是一个理IT人的成 1）菜 这是在校学生和刚毕业1-2年的IT人所“什么都不懂，什么都想学，精力旺盛，求知欲超”的一个“学以致用”和“”。在校学生往往“心法”“21天精通XXX技”这一类的“招式”充“招式”的学牢“招式”上的小有成就而沾沾自喜和止步不前，而是需要通菜“招式”的学，通 2）初出茅 在开始工作的“师傅”的指-〉挑-〉得心-〉逐“心路”。在公司里，“三人心，必有我”，跟周“招式”方面的“心法”TCP/IP协议》，这样才能触类旁通，对具体工作有更好的指导。初出茅“心法”的学， 3）小 再工作几年，你的名片上可能已“高”甚至“技”的“自”，“坐井”。IT是一个需要“学而不思”，IT人也要拳不离手，曲不离口。工作小有成就后，要学“招式”， 4）游刃有余。 此已“首席工程”，“技”或“架构”。“一”的决定性能力。而“集成”的角度出IT领域联系在一起，需要有总揽全局的能力和视野。此时，初出茅庐时学习的“心法”（提高你的能力），和小“招式”（开此，把“各”的心法 5）手中无 这是一个你我都在追求的状态。金庸笔下的独孤求，一生用“自此精修，”， 从IT领域的理论知识和操作技能实现辅相承的，在学“度”，不再只是的汪洋大海迷失方向。 一些常 1） 现在就停止阅读这篇文章，打开“你的”，看看一你的硬“XX资料”的文件IT人都会在自己的内容往往GB甚至几十GB之巨。Windows管理、Unix/Linux一直到美工和PhotoShop？ “资料导向型”的学1/3的？又有多少是真正看完并且 我“有效学”，意思是在学。回我50%时间在收集资料、30%时间在整理资料、20%时间在翻看资料！也80/20分布，“有效学”是多少。 “有效学”的多少，直接决定了你的学IT行泛，“汗牛充”，但是常常不是硬。你需要大量的“有效学”，把 2）似懂非懂型 IT的概念和之八九了。可是，IT技 我写的“似懂非懂型”Office/Outlook产品的支持，后来逐渐开始接触Exchange Server。当后来曾Exchange产品的高端技术职位，本以为自己对这个产品已经非常熟悉，可是没想到被真正的专家一再考问，很多细节立刻变得模糊，对一些自己以为非常清楚的模块也没有办法说的太深入。我想大家也许都有这样的经历，认为自己已经懂了，或者觉得这些不太重要，但是就是这些似懂非懂，或者你忽略的地方，在某个特殊时候会跳出来找你的麻烦。“出来混得，”， 因此，如果你向型“有效学”，似懂非懂型 3） 前面“经得住检验的知识结构”，“丢西瓜捡芝麻”的Linux，要Windows的网email给我，说决心要把Exhcange的Database接口和物理 想想前一篇blog中我引用庄子的“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”。在blog讨论了“心法”和“招式”，在具体的一“西瓜”和“芝麻”呢？我是 西瓜，就是宏 芝麻，往往是一些需要机械性“黑盒”中的部分。把Linux的命令悉数的背 反向工程厂商的“黑盒”，也只会做一些徒 读到这里，可能读者对“芝麻”和底“心法”是提高技“心法”N+1版本都用得着的知“芝麻”，是指特定