《有理数》课件4.pptVIP

/ / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 更多教学资源下载: / 更多教学资源下载: / * / / 同学们,小学里我们已经熟悉了一些数,你能举出一些吗? 例如: 1 ０ 1 3 7.2 …… 这些数能满足我们的生活的需要吗？还会有新的数吗？请同学们想一想。 例如： 前进10米我们记作10m,那么后退10米我们怎么表示呢？学完这节课同学们就知道了。 / 加10分 减10分 得0分 某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加10分，答错一题扣10分，不回答得0分；每个队的基本均分0分。四个代表队答题情况如下表： 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 第二队 第三队 第四队 每个代表队的最后得分是多少？你是怎么表示的？与同伴交流。 / 红色所表示的得分比0低 最后得分 第1队 第2队 第3队 第4队 10 20 0 10 最后得分 第1队 第2队 第3队 第4队 10 20 0 －10 带“－”号的得分比0低 上面出现了比0低的得分,我们可以用带“－”号(读作:负)的数来表示.如,－ 10 对于比0高的得分,可以在其前面加上“＋”号(读作:正)如, ＋ 10, ＋ 20. / 我们可以用带有