初中物理学习动机初探终稿.doc

丽水学院 毕 业 论 文 （2013届） 题 目 初中物理学习动机初探 指导教师 宋 宇 晨 院 系 理 学 院 班 级 物 理 0 9 2 本 学 号 _________ _ 0 2____________ _____ 姓 名 陈 璐 璐 二0一三年四月六日  诚 信 承 诺 我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《初中物理学习动机初探》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）： 指导老师（签名）： 2013年2月19日 总 目 录 1 毕业论文任务书…………………………………………3（共3 页） 2 毕业论文开题报告………………………………………6（共5页） 3 毕业论文文献综述………………………………………11（共3页） 4 毕业论文正文 …………………………………………17（共15页） 5 外文文献翻译（附原文）………………………………32（共4页） 6 毕业论文中期检查表… ………………………………36（共1页） 7 毕业论文指导记录 ……………………………………37（共3页） 8 毕业论文答辩资格审查表 ……………………………40（共1页） 9 毕业论文评审答辩表 …………………………………41（共2页） 10毕业论文成绩评分表 …………………………………43（共3页） 丽 水 学 院 毕 业 论 文 任 务 书 （20届） Harvey Daniels,Marilyn Bizar.最佳课堂教学案例 [M].北京:中国轻工业出版社,2004.1 [3]王振宏,学习动机之认知理论与应用 [M].北京:中国社会科学出版社,2009.6 [4]丹尼斯.沃克拉迪.美国教学创意手册 [M].西安:陕西师范大学出版社,2001.11 [5]James P.Raffini.这样教学生才肯学 [M].上海:华东师范大学出版社,2009 [6]L.C霍尔特 M.凯斯卡尔.优化学生学习的策略.上海:华东师范大学出版社,2008 [7] 司成勇,王萍.关于初中学生学习动机的调查[J].承德民族师专学报,2001(1). [8] 赵为民. 大学生学习动机的调查分析[J].许昌师专学报,1995(2). [9] 马斯洛.动机和人格[M].北京:华夏出版社,1987,53. [10] 高申春.自我效能理论评述[J].心理发展与教育,2000(1). [11] 胡桂英,许百华.初中生学习归因、学习自我效能感、学习策略和学业成就关系的研究[J].心理科学,2002(6). [12] 方平,张咏梅,郭春彦.成就目标理论的研究进展[J].心理学动态,1999(1). [13] Dweck C S.Motivational processesaffecting learning[J].American psychologist,1986,41:1040～1048.［12］施 良方. 学习论. 北京:人民教育出版社,1996. ［14］高申春.自我效能理论述评.心理发展与教育. 2000. 1.60-64 ［15］刘永芳,杜秀芳,庄锦英.动机研究的历史演变.山东师大学报:社科版(济南),2000.1.54-58 /view/d2d7d2ea998fcc22bcd10df0.html 三、课题的内容和任务要求： 通过对现在初中生物理教育现状的研究，包括国内、国外的现状，对初中物理教育现象和初中生学习的学习动机进行分析与概括。主要研究现今初中生的学习动机发生怎样的转移，为什么会发生这样的转移以及应该如何应对这样的转移等。本次研究的主要任务是通过查阅国外初中生物理学习的动机和国内初中生的物理学习动机发生变化的资料和学习动机的理论，对这些资料进行分析、归纳、总结，并通过具体的实践，例如教学方法的丰富，课程模式的改进等，将学习动机的理论运用到实际的初中物理教学中，理论与实践相结合，对缓解或改变初中生物理学习动机的转移产生一定影响。四、毕业论文进度安排 起 讫 日 期 工 作 内 容 备 注 2012年9月日月日 月日03月日 月日－月日