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岩庄中学教学工作自查报告
岩庄中学教学工作自查报告
2005年8月—2006年12月
根据县科教局有关通知精神,我校对照翁源县科教局《关于组织开展全县教学工作专项检查的通知》,对2005年8月—2006年12月以来的教学工作逐条逐项进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:
一、办学思想
一贯彻方针
1、我校办学思想端正,能够坚持全面贯彻执行党的教育方针,实施素质教育。
2、坚持面向全体学生。我校各年级都坚持优差兼顾的原则,实行平衡分班,让每位同学在平等竞争中得到应有的发展。
3、我校教导处的负责领导能够准确把握教育的时代脉搏,严格执行国家课程计划和教学大纲,开齐课程和开足课时,从不随意停课。
二执行教育法规
1、我校能积极主动地贯彻执行教育的各项法律、法规,并灵活采取相应的措施和手段,确保适龄少年按时入学。
2、我校对于学习和思想表现上的后进生,总是采取积极有效的教育手段,促使其向好的方面转化,让其早日脱离后进
生的行列,没有因他们的违纪而随意开除或劝退。
3、学校经常要求班主任和科任教师,要耐心细致地做好后进生的转化教育工作。三学期来没有出现打骂、体罚或变相体罚学生的现象。
4、我校坚持按科教局的要求做到不乱收费、不乱订练习题和复习资料,不违犯规定随意占用师生的节假日、休息时间,切实减轻了学生的课业负担。
二、教学工作
一常规管理
1、我校教导处能紧密围绕县科教局工作计划、教研室工作计划、学校工作计划提出的目标和要求,切实制订好学校教学工作专项计划,并在期末认真做好总结。各教研组和科任教师也能根据学校和教导处的工作安排制定出相应的教学计划。无论是教学专项计划或是教学进度计划都有明确的目标和具体的措施,并能按计划实施。
2、制订了《教学管理若干规定》、《教学效果奖罚方案》、《普九防流工作岗位责任制》、《学籍管理制度》、《学生考勤制度》、《奖学方案》为教学工作的正常开展铺平道路。
3、每学期定期召开三次比较大型的教学工作会议(开学第三周、期中考试后第二周、联片竞赛后第二周),所设的五个教研组均能正常开展各项教研活动。
4、学校领导能按要求任课、听课、评课,深入到教学第一线了解和掌握教学的第一手资料。教师听课次数也能达到上级规定的要求。
5、每学期都能认真组织教师开展一次“人人登台、层层评优”的优秀课例评选活动,并做好活动全过程的情况记录。
6、教导处和教研组每学期都能于每月下旬组织一次“三
本”检查和单元过关检查,并能做到检查有记录、查后有总结,
及时向教师汇报优点和存在问题。
7、抓好单元测验管理。单元测验卷由教导处统一保管,要求各同级同科教师在每个单元内容结束后的第二周内进行统一测验,测验后进行统一时间、统一地点、统一标准的流水作业评卷,并于第二天将各班成绩统计好后上交教导处。使各科任教师能更好地发现问题、查找不足。
8、每学年开展一次45周岁以下青年教师基本功竞赛,进行一次教师业务考核,做好活动全过程的情况记录,较好地促进了教师业务水平的提高。
9、充分发挥实验室的作用,分组实验开出率达到了90﹪以上,演示率达100﹪。
10、教师上课和参加教育活动、学校集会和广播均能坚持使用普通话。
二新课程实施
1、按上级要求组织教师参加新课程培训。为鼓励教师积极参加各类培训学习,我校给予参加新课程培训教师县内学习60元、到韶关学习100元的培训补助。至本学期开学,我校所有教师都已经参加过新课程培训。
2、组织教师加强素质教育理论学习和新课程教学教研理论学习。每学期开学第三至八周的每周二、四晚上(以后逢双周周四晚上),我校都由各教研组组织教师参加业务学习,通过学习新课标、观看教学光盘、交流心得体会等形式,让教师明白对于新课程该有什么样的认识、该如何去做,为新课程的实验改革打下了坚实的基础。
3、由学校出资为实验教师订购各类对口刊物,让教师们交流学习、共同探讨。
4、实行了九年级化学分层教改实验和七八年级的数学“先教后学,当堂训练”的教改实验,实验教师能够认真制订好实验计划,做好实验情况记录和实验总结。
三教学教研活动
1、每学期从第二周到第五周,每个教研组都进行四节公开课,由教师们共同探讨新课程、新教法。
2、组织教师开展了“人人登台、层层评优”的优秀课例
评选活动。本学期我校选送的英语科胡玉足老师的优秀课例获得了市级二等奖。
3、2006年12月11日我校英语科胡玉足老师为翁北片七年级英语科教师上了一节公开课,很好地促进了与兄弟学校的交流。
4、本学期我校组织了如下几次外出交流活动:①组织语文、数学、英语教师到坝仔二中和仙鹤中学听课各一次;②组织政治、地理、历史、生物教师到江尾中学听课一次。通过观摩别人上课以及与兄弟学校教师的交流,吸取别人的成功经验,不断充实自己,使自己少走弯路。
5、积极参加分组教研活动和联片教研活动,本学期我校继续参加有龙二中、坝仔
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