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医德人文教育培训题库
1、下列不符合医护人员称呼病人的原则的是( )。 811dec45-7eb8-45df-804c-8ed383528b13 a507f6d1-8f46-4a73-876c-055794893bce
你说的很有道理,但是……
您说的有道理,我也有一个不错的主意,您听听如何?
为什么您平时不注意……
我同意你的观点,同时也……
?? 2、在告知中,不包括的内容是( )。 0e1f6595-8a18-4995-883d-fae73aeeb2b8 ab51e2b4-8ddd-4e9f-9ea0-0b063dd90a12
根据病人疾病的现状对拟采取的检查治疗措施
入院病情状况
医生是否获得执业医师证书
检查治疗后病人的预后情况
?? 3、下列关于语言沟通中对语言的职业要求,说法错误的是( )。 478912c1-8379-4445-91ad-4a0b69422f36 5be54b0a-7583-460f-a300-0b804c0e4009
规范性要求
文学性要求
情感性要求
道德性要求
?? 4、沟通方式的实质是( )。 7353eafe-c909-4b3e-b71e-a6b7a2ad5cc5 c102a8df-459e-46c8-bee0-1f487d171629
指导患者
告知
讲座
说服患者
?? 5、下列不属于医院规定的紧急状况的是( )。 a8d94223-7b3c-41e1-86f0-2a0b104f835c c422e4c9-94c5-4874-a849-34f93d4b6be7
明确的、立即对生命、身体健康的严重威胁存在
患者由于知识水平有限而听不懂医学术语
若要得到病人的告知後同意将会严重损及病人康复之希望
病人有明显的症状,无法有效行使同意权
?? 6、医务人员的协调沟通是要做好( )的协调和沟通。 fdd42f64-bb20-460b-b850-5cbf62268b4e 58bcf6a1-70eb-4fb3-ba28-4a4893dd4572
上、下级之间
院与科室之间
科室与科室之间
以上皆对
?? 7、医务人员面对患者的沟通要领包括( )。 18ee0667-8aeb-49aa-abb9-39d8f9e2c481 26e14ca7-d741-415e-8a51-5fde2da07896
首先主动与病人打招呼,记住并重复病人的姓名
站在患者利益角度交谈,言谈唤起病人的共鸣
医嘱体现出为病人着想
以上皆对
?? 8、医患关系中,需要解决的问题不包括( )。 64d13108-9f4e-491f-b854-bc0960862062 f13ddf69-6074-4b05-a798-a18d12a29677
目标
已知条件
不理想的结果
转换状态的手段
?? 9、医生诊断前,应该告知患者的是( )。 ee557ea1-ce38-4960-9526-8a8911462a07 6024c146-1443-47eb-8aa5-aac08738d73e
医疗步骤
检验
拒绝诊断的风险
以上全对
1、下列不符合医护人员称呼病人的原则的是( )。 811dec45-7eb8-45df-804c-8ed383528b13 a507f6d1-8f46-4a73-876c-055794893bce
你说的很有道理,但是……
您说的有道理,我也有一个不错的主意,您听听如何?
为什么您平时不注意……
我同意你的观点,同时也……
?? 2、陈海春《人脉管理》讲到会说话的状态是( )。 8067b0a3-eb35-446f-a81a-8c223553beaf a722910f-bff2-4acd-8b07-242b28feb881
讲正确的话
讲独到的话
讲个性的话
以上都对
?? 3、医务人员的协调沟通是要做好( )的协调和沟通。 fdd42f64-bb20-460b-b850-5cbf62268b4e 58bcf6a1-70eb-4fb3-ba28-4a4893dd4572
上、下级之间
院与科室之间
科室与科室之间
以上皆对
?? 4、医务人员面对患者的沟通要领包括( )。 18ee0667-8aeb-49aa-abb9-39d8f9e2c481 26e14ca7-d741-415e-8a51-5fde2da07896
首先主动与病人打招呼,记住并重复病人的姓名
站在患者利益角度交谈,言谈唤起病人的共鸣
医嘱体现出为病人着想
以上皆对
?? 5、医患沟通的目标
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