看图写话(上)第一讲.ppt

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看图写话(上)第一讲

集腋成裘 我最牛 写 作 大 比 拼 参赛者:豆豆 丫丫 参赛要求:比赛中共给出五张图片,每人根据图片内容写一句话。 小朋友,你们也来参加比赛吧! 小朋友,快来看看豆豆和丫丫的表现吧! 豆 豆 百 字 库 hé zhú shā 禾 竹 沙 shì wǎn fā 视 晚 发 丫丫:下雪啦,雪花像一朵朵美丽的白绒花飘落下来。 豆豆:悄无声息地,雪花从天空飞向大地,她们像一个个可爱的小精灵,争先恐后地从“蹦床”上一个接一个地跳下来,有的还钻到了人们的脖子里呢! 丫丫把雪花想象成白绒花,很生动!豆豆把雪花当作小精灵来写,还用了几个动词,这叫拟人手法,你以前学过么? 你来评: 小朋友们,你们知道什么是拟人吗? 拟 人 拟人:把不是人的事物当成人来写,也就是把独属于人的表情、动作、语言、感情等赋(fù)予事物。 蜜蜂采蜜 丫丫:快乐的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,兴高采烈地采着花蜜。 豆豆:在开满了鲜花的花园里,小蜜蜂嗡嗡地唱着欢快的歌儿,贪婪地收集着花朵上金色的蜜。小蜜蜂见到这么多的花儿,一定是乐开了花! 1、丫丫从图中看到了小蜜蜂的欢快。 他用了哪几个形容词? 你来评: 2、豆豆用拟人的修辞写了蜜蜂,有一句还加入了想象,你知道是哪一句么? 在开满了鲜花的花园里,小蜜蜂嗡嗡地唱着欢快的歌儿,贪婪地收集着花朵上金色的蜜。 小蜜蜂见到这么多的花儿,一定是乐开了花! 丫丫学语: 一.动动小脑瓜,连连线,把下面的词语连成通顺的话。 一条条 露珠 在流淌 一滴滴 蝴蝶 在欢笑 一朵朵 花儿 在闪耀 一只只 小河 在飞舞 9页 二.有一些成语中包含数字,如“五颜六色”,你能写出六个也包含数字的成语么? ____________ _____________ ____________ _____________ ____________ _____________ 三心二意 四通八达 七手八脚 五湖四海 十拿九稳 一心一意 * * * 欢迎来到月芽之家 从自我介绍开始…… 同学们以后可以叫我 申老师 快来认识一下本册课本的主角吧! 玩 玩 小 游 戏 ! 自我介绍 叫什么名字 来自哪所小学 几年级几班 兴趣和爱好 吴老师课堂要求 1.上课老师提问,只能举手回答。 2.上课坐姿要端正。 3.上课要专心听讲,不能交头接耳。 4.家庭作文要用心完成。 5.有事提前请假,老师电话: 第一章 学写一句话 洋洋自得 得意忘形 形影不离 离题万里 集腋成裘 我最牛 快乐聊吧 有一天,你在看动画片,突然,海绵宝宝从电视里蹦出来了! 请问:接下来,你会和海绵宝宝做些什么呢? 看图说说话 我是演说家 丫丫要学写作文了,她的哥哥豆豆建议她先从一句话写起,但丫丫很不屑,认为对她这样的小天才来说,写一句话实在是大材小用,为了让这个不知天高地厚的小妹妹认清自己的真实水平,豆豆决定和她一起写,比试比试,丫丫能写得像哥哥一样好么? 小鱼 丫丫:小鱼在水里游泳。 豆豆:清澈的溪水里有好多活泼可爱的鱼,阳光透过水面,照在鱼儿们身上,好像给它们镀上了一层银光,闪亮闪亮的,它们轻快地穿梭在水中。 豆豆哥哥的话生动地写出了鱼儿的动作。请你说说鱼儿的动作是怎样的? 你来评: 它们轻快地穿梭在水中。 小狗睡着了 豆豆:小白在地板上睡着了,像是一个可爱的雪球。它后腿微弯,平放在地上,两只前爪作揖似的放在胸前,头微倾,耳朵垂在地上。你如果仔细听,还能听到它在打呼噜呢,睡得真香! 丫丫:小白狗狗在地板上睡着了。 1、从豆豆哥哥的话里找一找,小狗睡觉的姿势是怎样的? 2、豆豆哥哥还从图上听到了什么? 你来评: 它后腿微弯,平放在地上,两只前爪作揖似的放在胸前,头微倾,耳朵垂在地上。 你如果仔细听,还能听到它在打呼噜呢,睡得真香!

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