第8周班会设计2 面朝大海春暖花开.doc

第8周高三2班班会设计：走进自然、春暖花开 ——?我爱大自然大自然是伟大的！大自然是神奇的！大自然就像妈妈一样。 它有50多亿孩子和好多好多的小动物、小植物。 她会亲亲小花和小草。她都会和小鱼说话。她会轻轻抚摩小鸟的翅膀。她会把美丽送给人们。 合：我爱大自然，二班主题班会，现在开始！ 我爱大自然，要从一颗种子开始： 在大自然中，有许多神奇的东西，今天我要和大家说的是大自然中神奇的种子。 有人问：世界上什么东西的气力最大？有的说是大象，有的说是狮子。　其实啊，世界上气力最大的是植物的种子。 人的头盖骨非常结实。科学家用了很多办法，想把它完整地分开，都没有成功。 后来有个人想到，把一些植物的种子放在头盖骨里，给它浇水，让这个种子发芽。 一发芽，这些种子的力量可大了，就把骨头完整地分开了。 啊！种子的力气可真大啊！ 还有呢，你见过被压在石头下面的小草吗？ 见过！它为了见到太阳，不管上面的石头有多重，它都要曲曲折折地，从下面钻出来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，结果大石头也被它掀翻了。 种子的力量可真大啊。 　 大自然真伟大、真神奇呀！是啊！大家说，是吗？是——春天，她让冰川融化，挥动魔棒让小草发芽； 夏天，她让百花争艳，让清流洗掉人们身上的灰尘； 秋天，她让桂花飘香，让枫叶变红； 冬天，她抖动鸭绒枕头，让雪花中飘出，让调皮的孩子尽情的打个雪仗。我们生活在大自然中，我们爱美丽的山峰，蓝色的海洋，清清的小溪，茂密的森林； 朝晖夕阴，寒来暑往，花开花落，我们在大自然中快乐的歌唱！. 同学们，在广袤的大自然中，生活着许多可爱的小动物，我们一起去看看他们吧： 1、???? 小时候穿黑衣，长大了穿绿袍。走路的时候我又蹦又跳，下雨后我呱呱呱呱叫。大家好，我是一只小青蛙，我的名字叫：呱呱。小朋友们？谁知道我小时候的名字叫什么？谁知道我最爱吃什么？对，看见虫子一定要请我吃呀，你们真棒！你们是我的好朋友！ 2、???? 大家好，我是——啄木鸟，我的名字叫咚咚；秋天到了，天气变冷了，一不小心啊就会感冒。生病了，我们应该找谁来帮我们看病呢？——医生，那小树生病了，它们要找谁来看病呢？——啄木鸟，对，就是我！ 3、???? 大家好， 我是一只胖胖的北极熊，我叫胖胖，我是熊类中个字最大的，我听说最大的北极熊体重可达900公斤。我们北极熊喜欢吃以海豹、鱼，北极的北极熊不到两万头，我很可爱，希望大家保护我。 4、???? 大家好，我是世界珍稀物种：银杉，我叫：姗姗。我很高大，很茂密，风一吹，我亮亮的特别漂亮！广西、湖南、四川、贵州都是我的老家，最多的地方有几十棵，最少的只有一棵了。 5、???? 大家好，我是从非洲草原来的大象，我叫：天天，我们的牙齿很漂亮，很白，很值钱，所以，有一些坏人就到处杀害我们，把我们的大象牙锯下来卖钱。我想成为大家的好朋友。 6、???? 大家好，我是一只蝴蝶，我的名字叫：金斑喙（Hui）凤蝶 有人叫我“蝶中仙子”，我值1万美元呢。现在世界上，剩下不到20只了，我被列为国家一级保护野生动物，我的家在中国广东，欢迎大家来做客。 7、???? 大家好，我是狭叶瓶尔小草，你们就叫我：小小吧，我是国家三级保护植物。我的家在长白山，那里的冬天特别冷，在0下40度呢。 8、???? 大家好，我是蝾螈，人们又叫我火蜥蜴。我家住在墨西哥，科学家叔叔正在研究我的腿，因为它断了还可以再张出来。 一．主题：面朝大海春暖花开 二．缘起：高中生活紧张而激烈，形形色色的课程、考试、活动，常常让我们应接不暇。各式各样的压力，走进了我们的生活，身处其中的我们，常常选择抱怨与无奈，却忘记了如何让我们的生活多一些阳光。尤其是生活在高三的我们，习惯了将学习工作活动中的成功，视为唯一让我们快乐的方式，却忽视了那些原本可以积累起来的小小的快乐元素。面对生活，我们不经意之间选择了好高鹜远，只记得大成就，而忘却了小快乐。三年的高中生活，应当是独特而充实的，应当是充满回忆和感恩的。 三．目标：通过这次班会，力图让每个同学都能够拥有一双发现生活中美好事物的慧眼，让今后每天的校园生活春暖花开。 四．构思：临近五月，是花开的季节。这次的展示课程将以寻找春天的花为主线，通过寻找的过程，同学感受到快乐的真谛，并运用在校园生活中。 五．过程： 1．“阴天？晴天？” 熄灯---注意力投向大屏幕---展示多组学校同一景观在阴天和晴天不同的感官效果 （让同学们认识到自己的主观想法会影响自己的心情和对于身边事物的看法） 2．“阴天在哪里？” 主持人展示问卷调查结果 （此问卷旨在了解最近令同学烦心的事情，表明目前同学的确将过多的注意力投于不愉悦的事情，同之前的节目中，更加注意“阴天”一样。） 3．“晴天在哪里？” 展示校园内清洁工人、门卫、食堂工作人员的采访VCR （让同学们直观地了解到，