【三维设计】高考物理二轮复习 分子动理论 气体及热力学定律课时达标自测(含试题,含详解).docVIP

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【三维设计】2014年高考物理二轮复习 分子动理论 气体及热力学 定律课时达标自测(含2013试题,含详解) 1.(2013·北京高考)下列说法正确的是(  ) A.液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动 B.液体分子的无规则运动称为布朗运动 C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加 D.物体对外界做功,其内能一定减少 解析:选A 本题考查布朗运动、热力学第一定律,意在考查考生的理解能力。悬浮在液体中的小颗粒的无规则运动称为布朗运动,它反映了液体分子的无规则运动,则A项正确,B项错误;物体从外界吸收热量,由于做功情况未知,其内能不一定增加;同理,物体对外界做功,其内能不一定减少,则C、D两项错误。 2.(2013·福建高考)下列四幅图中,能正确反映分子间作用力f和分子势能Ep随分子间距离r变化关系的图线是(  ) 图1 解析:选B 本题考查分子间作用力以及分子势能随分子间距离变化关系,意在考查考生对该部分知识的了解情况。当r=r0时,分子间作用力f=0,分子势能Ep最小,排除A、C、D。 3.(2013·广东高考)图2为某同学设计的喷水装置,内部装有2 L水,上部密封1 atm的空气0.5 L,保持阀门关闭,再充入1 atm的空气0.1 L,设在所有过程中空气可看作理想气体,且温度不变,下列说法正确的有(  ) A.充气后,密封气体压强增加 B.充气后,密封气体的分子平均动能增加图2 C.打开阀门后,密封气体对外界做正功 D.打开阀门后,不再充气也能把水喷光 解析:选AC 本题考查分子平均动能及气体实验定律,意在考查考生对分子平均动能的理解及对气体状态变化过程分析的能力。充气后,一定量气体的体积减小,气体的温度不变,根据玻意耳定律可知,气体的压强增大,A项正确;由于气体分子的平均动能是由温度决定的,温度不变,气体分子的平均动能不变,B项错误;打开阀门后,气体推动液体,气体的体积增大,对外做功,C项正确;当气体的压强减小到外部与内部压强差等于水柱产生的压强时,液体不再喷出,D项错误。 4.(2013·青岛模拟)某学生用导热性能良好的注射器和弹簧秤来测大气压强p0,该同学先测出注射器活塞的横截面积S和重力G,再竖直固定注射器,将活塞移到某一适当位置,用橡皮帽将注射器小孔封住,活塞静止时读出初状态气体的体积V1;最后用弹簧秤将活塞缓慢向上拉出一定的距离,使气体的体积为V2;若注射器内气体没有损失,下列说法中正确的是(  ) A.气体体积为V2时弹簧秤的读数是F=p0S(1-)图3 B.气体的内能保持不变 C.单位时间内,封闭气体中大量气体分子对活塞撞击的次数增多 D.气体对外界做的功等于气体从外界吸收的热量 解析:选BD 缓慢上拉活塞时气体温度不变,气体的内能保持不变,由ΔU=W+Q可知,气体从外界吸收的热量与气体对外界做功相等,B、D均正确;因气体的温度不变,体积增大压强减小,故单位时间气体分子撞击活塞的次数减少,C错误;由p1S=p0S+G,F+p2S=p0S+G,又p1V1=p2V2,联立可解得,F=p1S(1-),故A错误。 5.(2013·潍坊模拟)(1)下列说法正确的是________。 A.0℃的冰与0℃的水分子的平均动能相同 B.温度高的物体内能一定大 C.分子间作用力总是随分子间距离的增大而减小 D.随着制冷技术的不断提高,绝对零度一定能在实验室中达到 (2)一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图像如图4所示,气体在状态A时的体积V0=2 m3,线段AB与p轴平行。 求气体在状态B时的体积;图4 气体从状态A变化到状态B过程中,对外界做功30 J,问该过程中气体吸热还是放热?热量为多少? 解析:(1)只要物体的温度相同,分子的平均动能就相同,A正确;物体的内能除与温度有关,还与体积和物质的量有关,B错误;分子间的作用力在rr0时,随分子间距离的增大先增大后减小,C错误;绝对零度是极限温度,只能接近不可能达到,D错误。 (2)由p -T图可知,气体由A→B发生等温变化,由玻意耳定律得:p0V0=2p0·VB,解得VB==1 m3。 由热力学第一定律得:ΔU=W+Q,ΔU=0, W=-30 J可得:Q=30 J0,故气体从外界吸收30 J的热量。 答案:(1)A (2)1 m3 吸热 30 J 6(2013·上海联考)如图5所示,导热良好的薄壁汽缸放在光滑水平面上,用横截面积为S=1.0×10-2 m2的光滑薄活塞将一定质量的理想气体封闭在汽缸内,活塞杆的另一端固定在墙上。外界大气压强p0=1.0×105 Pa。当环境温度为27℃时,密闭气体的体积为2.0×10-3 m3。 (1)当环境温度缓慢升高到87℃时,汽缸移动了多少距离?图5 (2)如果环境温度保持在87℃,对汽缸施加水平作用力,使缸内气体体

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