二年级上册的二类认字读.doc

二年级上册的二类字认读 识字是低年级的主要任务之一，巩固识字的最好办法是多见面，让一个个陌生面孔变得熟悉生动。 以下是二年级上册的二类字（书177-182页），整理出来，便于孩子复习。建议让孩子认读，不认识的圈出来，反复认，最后标上拼音，口头组词。 宜 层 尽 染 叠 翠 爽 壮 谷 登 华 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳 区 尤 其 仙 盘 峰 胳 膊 巨 当 脖 著 形 状 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识 刘 菊 残 君 橙 橘 径 斜 枫 于 交 支 龙 求 凡 利 棋 弹 钢 琴 胡 戏 喂 鸽 养 航 模 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困 委 补 室 宁 愣 切 集 掌 钟 零 闹 呵 欠 迟 叹 决 悔 计 算 冒 览 馆 紧 怦 握 容 普 奋 灿 烂 柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒 神 州 川 涌 岛 隔 峡 与 陆 民 族 庆 献 帜 洁 奏 曲 亿 央 瓦 庄 严 阔 碑 周 似 拼 案 坛 迹 厦 讯 传 约 聚 挥 锣 呼 击 拥 抱 泪 泽 克 扬 省 店 橱 指 接 讲 铺 毯 银 仗 退 危 险 买 卖 反 杂 简 单 寸 益 彰 豹 障 泰 徒 功 渠 沿 际 信 葫 芦 藤 哇 盯 邻 枣 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 示 筝 踪 伤 责 酸 葡 萄 狐 狸 串 迫 待 硬 茶 泡 饱 袍 鞭 炮 移 谋 柴 焰 易 折 搓 绳 斤 独 刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 之 轮 期 第 任 惯 式 眯 郑 铁 钉 裙 裤 袄 疼 痛 疯 恨 漠 炭 贫 富 饥 索 奉 永 科 亚 呆 始 猜 拴 逗 良 缩 遥 寻 食 泣 健 康 操 则 昨 纱 羡 慕 粉 料 套 份 妹 贵 寄 费 客 何 赠 汪 舟 欲 踏 潭 历 贡 肯 扇 确 愁 护 牢 孔 雀 锦 鹰 丛 鹂 灵 嬉 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨 甚 至 蒸 死 继 乎 叨 蒙 喃 味 浓 腾 猎 黎 射 卫 填 嫦 娥 宇 宙 载 箭 浮 雹 暴 躁 灌 器 淹 稼 毁 灾 呱 哩 圈 纹 碰 返 舒 必 须 绑 通 杯 塑 咳 嗽 钩 件 喷 设 浴 博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀 农 技 袁 隆 介 绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁 形近字比一比，并组词。 华（） 容（） 壮（） 屋（） 波（） 化（） 谷（） 状（） 层（） 破（） 浪（浪花） 昨（昨天） 字（生字） 怦（怦怦跳） 劳（劳动） 良（良好） 作(作业) 仔（仔细） 苹（苹果） 牢(牢记) 龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己） 尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经） 甲（甲虫） 帜（旗帜） 娃（娃娃）　枝（树枝） 由（由于） 识（认识） 佳（佳节）　技（技术） 胡（二胡） 观（观看） 休（休息） 伸(伸手) 歌（歌曲） 湖 (湖水)　 现（现在）　体（体育）　 身（身体）哥（哥哥） 员 (员工)　 青（青蛙） 宁（安宁）　 到（到达）　 样（样子） 圆（团圆）　晴（晴天）　宇（宇宙）　室（教室）　 洋（海洋） 元（元旦） 包（书包）　迟(迟到) 极（极点）　礼(队礼) 园（公园） 抱（拥抱）　 尺（直尺）　及（及格） 扎（扎彩） 川（四川）　抬（抬头）　争（争取）　忆（回忆）　民（