【全程学习方略】高中物理 3.2研究摩擦力课后巩固作业 粤教版必修1.docVIP

【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 3.2研究摩擦力课后巩固作业 粤教版必修1 （40分钟 50分） 一、选择题(本题共6小题，每小题5分，共30分.每小题只有一个或两个选项正确) 1.(2012·东营高一检测)关于摩擦力的有关说法，正确的是( ) A.摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比 B.运动物体受到的摩擦力一定等于μFN C.在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比 D.以上说法都不正确 2.(2012·梅州高一检测)关于动摩擦因数，下列说法正确的是( ) A.两接触面间压力越大，动摩擦因数越大 B.两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大 C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比 D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与滑动摩擦力和正压力无关 3.(易错题)中国武警“雪豹突击队”组建于2002年12月，是一支立足北京，面向全国的“国字号”反恐部队，在一次日常训练中，队员用双手握住一根固定的竖直铁杆，他匀速向上爬时受到的摩擦力为f上，他匀速下滑时受到的摩擦力为f下，则( ) A.f上方向向上，f下方向向下，f上=f下 B.f上方向向下，f下方向向上，f上f下 C.f上方向向上，f下方向向上，f上=f下 D.f上方向向上，f下方向向下，f上f下 4.(双选)(2012·揭阳高一检测)如图所示，水平地面上有一质量m=20 kg的箱子，一个小朋友用F=30 N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止.关于箱子受到地面的静摩擦力，下列说法中正确的是( ) A.静摩擦力的大小为400 N B.静摩擦力的大小为30 N C.静摩擦力的方向与推力F的方向相反 D.静摩擦力的方向与推力F的方向相同 5.下列现象中，哪些物体受到了滑动摩擦力的作用( ) A．同学们在操场的跑道上跑步锻炼身体时的脚 B．同学们在饮水机上接水时手拿着的水杯 C．慢慢行驶在校园内的汽车的轮胎 D．同学们考试过程中写字时的钢笔笔尖 6.(2012·百色高一检测)如图所示，木块质量为m，与水平桌面的动摩擦因数为μ，在水平向右的力F的作用下做匀速运动，从物体到达桌面边缘开始，到物体开始下落为止，在此过程中物体始终保持匀速运动，下列说法正确的是( ) A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小 B．推力F在物体下落前会变为原来的1/2 C．推力F始终是μmg D．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大 二、非选择题(本题共2小题，共20分，要有必要的文字叙述) 7.(创新题)(8分)重为10 N的木块放在水平面上，用水平方向的力拉木块，同时木块的受力点连接力的传感器，如图所示，当拉力逐渐增大时，木块先静止后做加速运动，从计算机屏幕上得到木块与水平面间的摩擦力f随拉力F变化的图线，如图所示.根据图线及题意，求： (1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力； (2)木块与水平面间的动摩擦因数. 8.(易错题)(12分)如图所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=6 N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25.求： (1)当F=25 N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？ (2)当F增大为30 N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？ (3)当F=10 N时木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？ 答案解析 【解析】选A、C.物体对竖直墙的压力FN=F，滑动摩擦力f=μFN=μF,A正确；又物体匀速下滑，在竖直方向上只受重力G和摩擦力f，根据二力平衡知f=G,故C正确. 4.【解析】选B、C.水平推箱子，箱子不动,箱子受静摩擦力作用，由二力平衡可知摩擦力f等于推力F，即f=F=30 N,B正确，A错误；箱子有沿F方向的运动趋势，故静摩擦力方向与F方向相反，C对，D错. 5.【解析】选D.前三个选项中，两个物体的接触面没有发生相对运动，它们之间的摩擦力属于静摩擦力；D选项中，钢笔笔尖在写字过程中相对纸面滑动，受到的摩擦力为滑动摩擦力. 6.【解析】选C. 动摩擦因数μ只与物体和桌面的材料及接触面的粗糙程度有关，D错；整个过程，物体所受摩擦力均为f=μFN=μmg ，根据二力平衡条件知，水平力F大小不变，一直为μmg ，A、B错，C对． 【总结提升】滑动摩擦力大小的相关和无关因素 (1)滑动摩擦力的大小跟物体间的正压力成正比； (2)滑动摩擦力的大小跟相互接触的两物体的性质(材料和接触面的粗糙程度)有关； (3)滑动摩擦力的大小跟两物体的接触面积无关； (4)滑动摩擦力的大小跟两物体相对滑动的速度大小无关． 7.【解题指南】解答本题应把握以下两点： (1)静止时，静摩擦力随外力的增大而增大，即将运动时，静摩擦力达到最大. (2)运动时，最大静摩擦力转变为滑