七年级语文上册2《秋天的怀念》(第2课时)课件(新版)新人教版.ppt

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七年级语文上册2《秋天的怀念》(第2课时)课件(新版)新人教版

* 秋 天 的 怀 念 史铁生 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮 絮 叨 叨 tān huàn shì xiǔ qiáo cuì shàn wān jué màn fù xù xù dāo dāo 史铁生 1951年生于北京, 1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一。 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。 你觉得文中的“我”,性格脾气是什么样的? ——突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声,我会 妈妈让我去看菊花,我会说 ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 ——不,我不去!我可活什么劲! 双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。 —— 悄悄地躲出去 —— 偷偷地听我的动静 —— 扑过来、抓住手 —— 忍住哭 —— 好好儿活 —— 挡在窗前 —— 央求般的神色 —— 一会儿坐下,一会儿站起 —— 比我还敏感 无微不至 小心翼翼 身患绝症 儿子瘫痪 有没有突然把面前的玻璃砸碎? 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 有没有大声呼喊我活着什么劲! ——没有 ——没有 ——没有 自己做坚强的母亲 让儿子成为坚强的儿子 课文写母亲关爱儿子是围绕哪些事展开的? 1当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰. 2母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦. 3母亲央求“我”去看花. 4母亲的临终嘱托. 我 母亲 暴怒无常 耐心抚慰 浑然不知 重病缠身 同意看花 喜出望外 懂得母亲 爱 愧疚 怀念 坚强 无私 三、精读,整理情物 文章几次提到去北海看菊花,我的态度如何?这样写的目的是什么? “又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”怎么理解这句话的含义? 四、品读,探究情缘 黄的花淡雅 白的花高洁 紫红的花热烈而深沉 同是开放的菊花,虽然它们各有各的色彩,各有各的特点,可它们在这个开放的季节中,都尽情地绽放出了自己的灿烂,展现出了自己的精彩, 人的境遇不也似这花儿般各不相同,不也似这花儿般热烈地释放出自己的精彩, 母亲带我看花,是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照 菊花热烈深沉,是母爱的写照 母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀 *

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