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- 2017-02-08 发布于重庆
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苏教版七年级上册生物复习材料
初一生物上册复习资料
第一章、周围的生物世界
1.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。
2.生物——有生命的物体叫做生物。
3.地球上的植物约有30多万种,动物约有150多万种。
4.生物的主要类群:①植物、②动物、③微生物
①细菌、②真菌、③病毒
6.生物的生命现象:(1)生物体有一定的结构(2)生物体能够由小长大(3)生物体都有新陈代谢作用(4)生物体都有遗传和变异的特性(5)生物体对外界的刺激都能发生一定的反应(6)生物体都能适应环境,也能影响环境
.生态因素——环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
.生态因素分为 非生物因素和生物因素。
.生物对环境的适应和影响:(1)生物的生存依赖一定的环境,生物的形态、结构和功能等必须适应环境(2)生物的生存也能影响环境(3)生物和环境之间相互影响,相互作用.生物学——我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
11.杂交水稻之父——袁隆平
第二章、探索生命
1.中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。
显微镜的使用(1)一手握镜臂,一手托镜座(2)(3)(4)(5)(6).显微镜使用的注意事项:
(1)(2)物镜放大倍数(3)判定显微镜视野中污点的位置:转动镜移动载玻片。(4)转换器的使用——转动转换器时不要用手指扳物镜,这容易使镜头松动,影响观察效果,应该手指握准转换器的边缘转动。
(5)遮光器的使用——强光时应选用小光圈,弱光时应选用大光圈。
(6)反光镜的使用——强光时应使用平面镜,弱光时应使用凹面镜。
(7)如果要将周围的物象移至视野中央,应将标本向物象方向移动.实验中,,视野中的细胞数量少,视野亮度暗。应调节遮光器使用大光圈,调节反光镜使用凹面镜。
.实验:临时玻片标本的制作:
(1)——用把载玻片、盖玻片擦拭干净
(2)滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴水
(3)取——用镊子夹取生物材料
(4)浸——把材料浸入玻片中央的水滴中
(5)展——展平材料
(6)盖——用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。(7)染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,重复2-3次,使染液浸润标本全部。染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。观察结果:洋葱鳞片表皮细胞中没有叶绿体。(不是所有的植物细胞中都有叶绿体和中央大液泡的)由于细胞膜太薄线粒体太小,在光学显微镜下,观察不到。.科学探究的一般方法:提出问题、作出假设、实验、得出结论
.假设——假设是对问题的一种可能的解释,虽然不是事实但也不是毫无根据的猜想。
.实验——实验是验证假设的基本途径,主要包括制定计划、实施计划等方面。在实施计划时,应根据计划,通过进一步观察、调查或实验,记录一段时间内的实验相关数据的现象。
.实验变量——实验中的因素。在实验中,水、光、温度、时间、体积等都可能是实验变量。
1.对照实验——除了实验变量不同,其他因素都相同。一般设计为对照组和实验组。
1.科学态度:在科学探究中,要善于与他人交流合作,坚持实事求是,任何时候不能修改实验数据,当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,应大胆的修正原有的知识。?
第三章、细胞是生命活动的基本单位
1.植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核(各种植物细胞的结构基本相似)植物细胞结构模式图2
植物细胞的结构和功能 结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 线粒体 叶绿体 功能 保护细胞内部结构
维持细胞正常形态 控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部的相对稳定 进行生命活动的重要场所 含有遗传物质,传递遗传信息 含有细胞液,与细胞的吸水和失水有关 与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量 植物进行光合作用的场所,产生有机物 3.细胞是生命活动的基本单位。4.人和动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核5.染色体的主要成分是DNA和蛋白质。6.细胞核在生物遗传中的重要作用:遗传物质主要存在于细胞核中。在每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构和数目都是一定的。一条染色体上有一个DNA分子,DNA是主要的遗传物质,它能传递遗传信息,控制生物体的形态和生理特征。基因是有遗传效应的DNA片段。各结构的关系是:细胞核染色体DNA基因
.实验:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本
(1)制作步骤:——用把载玻片、盖玻片擦拭干净滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴——用——将取到细胞的牙签涂抹到载玻片中央的生理盐水中
⑤盖——盖盖玻片时要避免产生汽包
⑥染——在盖玻片左侧滴一滴碘液
⑦吸引——用吸水纸在盖玻片右侧吸引
⑧观察
(2)注意事项:使用凉开水漱口,防止有食物残渣混入,影响观察效果;用生理盐水保持人的口腔上皮细胞不变形。
第四章、生物体的组成
1.细胞分裂——一个细胞分裂成两个细胞的过程
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