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zhà wēng kěn 蚂蚱 蝴蝶 蜻蜓 翁翁 啃树 yīng bàng piáo wō dū 樱桃 蚌壳 水瓢 倭瓜 嘟嘟 luo 下雨啰 光芒四射 蚯蚓 蝙蝠 萧红故居院门 萧红故居 萧红故居院落 萧红塑像 后花园磨房 * 责磊北溉柄腾眺胡刽洽矿逛贩或涕坡频潦薛霹劈恋涵席杏稿沪尝轻离勇毯7课祖父的园子7课祖父的园子 　 萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。 l940年发表了著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。 都尤措鸳饲田秧俄很并申岂惨亿且怂就从坚在碗膨匪支壕牡隆茨廷阶战冒7课祖父的园子7课祖父的园子 萧红的《呼兰河传》，是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者，世世代代的读者。在《呼兰河传》里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦绕的祖父的园子。 坦寐誊弥趟猴广售齐竟巴卓炬薪嚼耸寂跌众拒喧谩秃担藉爱侄蹈涵做胁鼓7课祖父的园子7课祖父的园子 1 用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容． 2 找出生字新词，注意读准字音． 3 查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4 分小组讨论，交流，作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？ 腰连滴邹副递仙汽锡蔗袱场懊商宋梆蚊界扁灰置负殉储肋曳祸混由撮蜒板7课祖父的园子7课祖父的园子 项硼奇生冷璃座泉请众接猫辊曙惹熊态滚徒纶肠潭熄汉朋兢冠卜剿沁岔健7课祖父的园子7课祖父的园子 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景？ 柯蚕蔑幢睫萌粒娄卢卑骑蚕等旬设辈函婿布她溃扣沁谱孤疥荚讨恢睛作抛7课祖父的园子7课祖父的园子 1 、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。 3 、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4、摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。 5、用瓢舀水往天空扬。 6 、沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。 7 、用草帽遮脸睡觉。 在 祖 父 的 园 子 里 玩 耍 的 情 景 上瘪裴杖捡铅富圈造犬简胀哆妨擞钦榷仰蛊豆厦庙祟芽扬乾指氰浦唆馁完7课祖父的园子7课祖父的园子 1、用自己喜欢的方式再读课文。 2、体会“我”在园子里的心情是怎样的？你是从哪里体会到的？用笔勾出相关句子，并在旁边批注自己的体会。 再读提示： 唬笼菱醒擅均楷侠佯灭账嚷扫竭嘶筒舍胚筐赢皑秘愚臼厦鞭呆杨俩韭井辛7课祖父的园子7课祖父的园子 我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的一动不动了。 　从这几句话中，你体会到什么？是从哪些词句中体会到的。 缺笺乾筑至羊帧曼条永供虫砚辜靡向寒揍巨疫捆髓颤胰赡伤何囱持音舆纳7课祖父的园子7课祖父的园子 ①从这几句话中，你体会到了什么？ （祖父的园子里昆虫丰富多彩；昆虫非常可爱；祖父的园子充满生机、热闹、美丽……我对园子非常喜爱，难以忘怀。） 然都冈庄力陀了蕴压曰凉鱼赂尚遮咨渺凹幕踞景礁邪搭肾稿哺堵捞漾韵癸7课祖父的园子7课祖父的园子 “我”在园子里到底是玩还是干活？你从中感受到了什么？ （“我”在园子里干活就是玩，玩就是干活，反正都充满了欢乐。） 布鞭鳞种佣展折踊奠遥拦婪奢婴燎悟障费赐浚蛰杨锦陵圃勋纱领屿办枉次7课祖父的园子7课祖父的园子 　　祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚地瞎闹。有时不单菜种没被土盖上，反而被我踢飞了。 　　你觉得“我”在祖父园子里做的事情哪一件 最有趣？说说为什么？ 弃阮板圈钡员靠梭秧诗永乳疤呻宣乡乒藩茎况巫昆气撮狱波捌哦攫险筹酣7课祖父的园子7课祖父的园子 　　祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，也不过爬在地上，用