9年级下册 第3部分.pptVIP

(3)王之蔽甚矣 蔽：___________________________________________ (4)能谤讥于市朝 谤讥：_______________ (5)时时而间进 间：_________________ (6)皆朝于齐 朝：_________________ · · · · · 受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明 指“议论” 间或、偶然 朝见 2.词类活用。 （1）朝服衣冠 ______________________ （2）吾妻之美我者 ______________________ （3）私我也 ______________________ （4）面刺寡人之过 ______________________ （5）闻寡人之耳者 ______________________ · · · · · 名词用作动词，穿戴 形容词的意动用法，认为……美 形容词用作动词，偏爱 名词作状语，当面 动词的使动用法，使……听到 二、用“/”划分下列句子的朗读节奏 1.今 齐 地 方 千 里。 2.王 之 蔽 甚 矣。 3.此 所 谓 战 胜 于 朝 廷。 / / / / / 三、将下列句子翻译成现代汉语 1.我孰与城北徐公美？ ___________________________________________________ 2.城北徐公，齐国之美丽者也。 ___________________________________________________ 我与城北徐公相比，哪一个美? 城北的徐公，是齐国的美男子。 3.臣诚知不如徐公美。 _______________________________________________ 4.由此观之，王之蔽甚矣。 _______________________________________________ 5.此所谓战胜于朝廷。 _______________________________________________ 我确实知道自己不如徐公漂亮。 由此看来，大王所受的蒙蔽太厉害啦。 这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。 四、文学常识 《邹忌讽齐王纳谏》选自《____________》，这部书是__________时期刘向整理编写的。 战国策 西汉 五、文章内容理解 邹忌是如何劝说齐王的？他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？ 邹忌的劝说方式：邹忌以生活中的小事设喻，运用类比进行推理，推及治国大事，由浅入深，说明齐威王处于最有权势的地位，受蒙蔽也最深，启发诱导他明白广开言路、虚心纳谏的重要性。邹忌在对齐威王充分尊重的基础上，委婉劝谏，收到了很好的效果。 这启发我们在给别人提意见时要充分尊重别人，同时要懂得说话的技巧，委婉劝说，使对方受到启发，明白事理，从而愉快地接受意见。 愚公移山 一、重点字词 1.解释下面加点的词。 (1)年且九十 且：________________________ (2)惩山北之塞 惩：________________________ 塞：________________________ (3)杂然相许 许：________________________ · · · · 将近 戒，这里是“苦于”的意思 阻塞 赞同 (4)且焉置土石 焉：_________________________ (5)寒暑易节 易：_________________________ (6)其如土石何 其：_________________________ (7)何苦而不平 苦：_________________________ (8)帝感其诚 感：_________________________ · · · · · 疑问代词，哪里 交换 在“如……何”前面加强反问语气 愁 被……感动 2.找出下面句中的通假字并解释。 (1)始一反焉 _____________________ (2)汝之不惠 _____________________ (3)河曲智叟亡以应 _____________________ (4)一厝朔东