【2017年整理】发展观第一阶段总结.docVIP

×××深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结?根据市委和市建委开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，我院党支部紧密结合实际，精心组织安排、扎实抓好第一阶段每个环节的工作，使整个学习实践活动进展顺利，氛围浓厚，主题突出、效果明显。目前，已较好地完成了第一阶段的学习调研任务，现将有关情况汇报如下：一、加强领导，精心组织（一）成立领导机构。为做好第一阶段的起步准备工作，院领导表现出高度的工作责任感和雷厉风行的工作作风，把开展学习实践科学发展观活动作为一件大事来抓。迅速成立了院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，由吴院长担任领导小组组长，领导小组下设办公室，具体负责抓好各项工作的落实。（二）认真部署安排。领导小组按上级要求精心组织，周密安排，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实。结合我院的实际制定了《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还制定了《设计院深入学习实践科学发展观活动的具体计划安排》，对三个阶段19个环节的任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。二、广泛动员，加强宣传3月21日，我院召开学习实践科学发展观活动动员大会，全体职工参加了会议。吴院长在会上作了动员讲话，马林宣读了设计院开展学习实践科学发展观活动实施方案。会议要求把全体党员干部和群众动员起来，把思想统一起来，积极投身深入学习实践科学发展观活动。按要求做好学习资料的发放。购买了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习用书，党员人手一册。开设了学习实践科学发展观活动专栏，将重点学习资料三、学以致用，推进工作在学习内容上，一是组织全体党员学习了党的十七大报告、十七届三中全会公报、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》等重大决策，二是学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《领导干部学习文件选编》等重要论著，三是学习了胡锦涛总书记的重要讲话精神、学习刘玉建书记、段浩主任关于学习实践科学发展观的动员讲话，要求广大党员联系实际深入思考，增强学习效果。在学习方式上，采取了集体学习、自学和参加听报告等多种形式，通过个人自学与集体研讨相结合，不断增强学习实践活动的感染力和吸引力。尤其听了阜阳演讲团和界首宣讲团聂建杰的演讲，帮助全体党员干部加深对科学发展观精神实质的理解，增强了大家的学习热情。期间，党支部组织集中学习7—8次。据统计，每个党员集中学习时间均达到20个学时以上，并按要求做了读书笔记，每个党员还撰写了心得体会。通过加强学习，我院广大党员的思想认识和理论素养有了新的提高，在以下三个方面有了新的收获。一是进一步加深了对开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识，二是进一步加深了对如何坚持和落实科学发展观的认识，三是进一步加深了对构建社会主义和谐社会的认识。四、确立主题，深入调研（一）结合实际选好课题。着重围绕阻碍和影响我院科学发展的突出问题，确立了我院的四个调研课题。一是如何提高服务质量和工作效率，为建设单位当好参参谋；二是如何充分发挥技术优势，为建设、施工单位提供强有力的技术支撑；三是如何搞好设计院管理，提升设计院在同行业中的竞争力；四是如何在设计工作中加强党风廉政建设（二）广泛开展调查研究。四个调研课题由院领导分工负责，深入基层、深入群众，广泛问计于民，积极开展解放思想大讨论，广泛征求广大职工和群众的建议和意见。一是面向院内开展讨论。由院党委组织召开两次座谈会，分别邀请了党员、普通职工参加，围绕对科学发展观的理解和对如何落实科学发展观的认识，进一步研究和探讨实现我院科学发展的途径和办法。二是深入七中和文锦佳园工地开展调研，到东顺河社区和卫生局开展座谈，听取各阶层对设计院在人才培养、技术进步、经济创收、内部管理方面的意见和建议。三是开辟多条沟通渠道，开设了征求意见箱和热线电话，发放征求意见单，使群众的建议和意见能通过多种方式得到反映。在充分听取大家的建议和意见后，院领导班子经过认真梳理，总结了14条意见和建议，撰写了一篇调研报告。五、存在不足一是学习内容不够广泛，这次学习实践科学发展观不仅学习科学发展观的理论和精神实质，更要学习相关业务知识。只有理论与实践相结合，才能充分发挥理论的指导作用，因此加强业务学习是非常必要的。二是解放思想大讨论阶段，征求意见不够全面，有待进一步挖掘的必要，下步争取更全面征求服务单位对我们的意见和建议，把设计院存在问题找准、找全，为下步分析检查阶段打下基础。六、关于第二阶段工作的安排认真做好分析检查阶段的工作，是进一步巩固深化学习调研阶段的成果、确保开展深入学习实践科学发展观活动取得实效的关键。我们将着重抓好以