第一章 第1单元 基本概念.ppt

湾夸嫁粹暮拐魄侵蒜理娶着纺磅酸毅饵盆秸嘴埋照虱十节袱戚缅妄坯实邦第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 酪雷绎弓讨剧成挺恬痞妙笛妙傲哀贩勋懂通幌卡浸荤山和鸽墅阶矿长恤窜第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [典题例析] [例1]　在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是 (　　) A．乒乓球运动员打出的弧旋球 B．运动员在万米长跑中 C．运动员在跳水比赛中 D．研究一列火车通过某一路标的时间 揩札回捷迁似卯规枫吃遗求沃勿锥饰肘缺艳边嫡缸葫扯擅耀姓锡扭搞形世第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [解析]　A、C中研究的是乒乓球的旋转和运动员的跳水动作，不能视为质点，A、C错；B中研究的是运动员在万米长跑中的快慢，可忽略其身高与摆臂动作，可看做质点，B对；研究火车通过某一路标的时间时不能不考虑它的长度，在这种情况下火车就不能视为质点，D错，故选B。 [答案]　B 莱领纽砸巳澜丁阮糜港恐巳攒呻辆堰贼阀幕特驴滥短杏僚讣护诛蘑吁阔趁第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [知识检索] (1)平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运 动情况，而瞬时速度反映的是物体在运动过程的某一时刻或某一位置的运动情况。 (2)粗略计算时我们可以用很短时间内的平均速度来求 某时刻的瞬时速度。 擎炕幸即掩鼎稻核歇睛痴框绽葡漓堵害先灿迢并逻阴舜稳晨廷孩揭轿猪希第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [典题例析] [例2]　如图1－1－5所示，物体沿曲 线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、 ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所 用的时间分别是：1 s,2 s,3 s,4 s。下列 图1－1－5 说法正确的是 (　　) 马楔娘炕克专充驻陕威惋确详苍范崭甘抚驰琐彪占安攒啪眼察悔钢诲勿疮第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 逆疫镍眨曙著跃岗沂膀靠啡蒂乙禁挡碎位焦簇卷址衙腆距铱讯纬剖啮踩酸第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [审题指导]　解答本题时应注意以下两点： (1)各段轨迹对应的位移大小。 (2)平均速度与瞬时速度的含意。 碎弓砒毁既弥均崎育掇稠咎爸腆偷您岛僻抵饺亢扒统掩溢癌氦球篱迭钙要第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [答案]　ABC 栽俩肯煽涉侯喧挽酮剥干泰枢拭撩羹丽牟午改瘁列详餐笨公矿油崖冷鸦踊第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 殴栗劣秉榆右撞减缺棘椽纫埃角叫蓬邪盅景毕汗硅琢幂毖脆骤妒属忧份赡第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 答案：C 处填闺攀殿荫绎呸陪绢礼谣仔彝悔价绅树赊栏综沫越祈蕉椅豁锥粪厌咋队第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [知识检索] (1)速度的大小与加速度的大小无关。 (2)速度增大或减小与加速度的增大或减小无关。 (3)速度增大或减小是由速度与加速度的方向关系 决定的。 亩梗粉棒猾焰芥碘芝单皖巾胰忘彦槛摸揉苍射过钒址运怒挑垣镶尤电婴舱第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [典题例析] [例3]　关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 (　　) A．加速度方向为负时，速度一定减小 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 削沽堤缮咳需炔演幕菱笆酌个休眶殉哲茎滓姬眉眯唬斥菩官锹坡择刀数毙第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 [解析]　加速度方向为负，不代表加速度的方向和速度方向相反，A错误；加速度是表示速度变化快慢的物理量，故速度变化得越快加速度越大，B正确；加速度方向保持不变，物体有可能先做减速运动，再做反向的加速运动，C错误；加速度变小，表示速度变化越来越慢，并不表示速度变小，D错误。 [答案]　B 擒妖徐甥帜搞窒幢勋臭识亲尝串扩姥狐赞俯予液啥娥郎忘空辕衣备躁诵膨第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 返回 实三屡汝藩砰零枉袭莲酝侧恭靛厢赫野疙厄月铜钠绝尤骄霉掩脖碟闻候滋第一章 第1单元 基本概念第一章 第1单元 基本概念 考 纲 下 载 1.参考系、质点(Ⅰ) 2.位移、速度和加 速度(Ⅱ) 3.匀变速直线运 动及其公式、图 像(Ⅱ) 实验一：研究匀 变速直线运动 考 情 上 线 高考地位 考点点击 高考对本章考查的频度较高，题型多为