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4.3硫和氮的氧化物(第1课时)
【达成目标】(课中解读2分钟)
1、解SO2的物理性质,掌握SO2、SO3的化学性质(重难点);
2、了解NO、NO2的物理性质,掌握NO、NO2的化学性质(重难点);
3、了解SO2、NO2对大气的污染及其防治。
【使用说明】
1、课前先熟读课文,然后认真阅读导学案,完成基础案;
2、规范书写,保证学案完成质量;
3、将硫、氮的化学性质理解并能应用;
4、本节共四课时。
第1课时 硫的氧化物
一、二氧化硫和三氧化硫
1.二氧化硫
(1)SO2的生成S+O2点燃SO2
(2)SO2的物理性质
①色、态、味:无色刺激性气味的气体
②密度:比空气大
③溶解性:易溶于水,常温常压下,1体积水约能溶解40体积SO2
④熔、沸点:熔点:-76℃,沸点:-10℃,易液化。
⑤有毒,主要大气污染物,形成酸雨物质之一。
(3)SO2的化学性质
①酸性氧化物的通性
a.与水反应 SO2+H2O==H2SO3(可逆)
b.与碱性氧化物反应:CaO+SO2==CaSO3
c.与碱反应SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O(SO2的尾气吸收)
SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O
d.与某些盐溶液反应:SO2+NaHCO3==NaHSO3+CO2(除CO2中的SO2)
②氧化性SO2+2H2S==3S↓+2H2O
③还原性
被O2、Cl2、Br2、I2、H2O2、Na2O2、Fe3+、KMnO4(H+)、HNO3等氧化
2SO2+O2催化剂,△==2SO3(可逆,工业制H2SO4反应之一)
Cl2+SO2+2H2O==H2SO4+2HCl
④漂白性
SO2与有色物质结合成不稳定的无色物质,加热时无色物质又分解释放出SO2,从而恢复原来的颜色。
2.三氧化硫
(1)制取:2SO2+O2催化剂,△==2SO3
(2)性质:①与H2O SO3+H2O==H2SO4
②与碱性氧化物 SO3+CaO==CaSO4
与碱 SO3+Ca(OH)2==CaSO4+H2O
思考讨论:常见的具有漂白性物质的比较。
漂白剂 SO2 氯水 Na2O2 漂白粉 活性炭 漂白原理 化合漂白 氧化漂白 氧化漂白 氧化漂白 吸附漂白 反应类型 非氧化还原反应 氧化还原反应 氧化还原反应 氧化还原反应 物理吸附 品红 褪色,加热又恢复 褪色,加热不恢复原色 ╱ ╱ 褪色 红色石蕊 变红,不褪色 先变红、后褪色 先变蓝、后褪色 褪色 褪色 漂白后所得物质的稳定性 不稳定 稳定 稳定 稳定 ╱
实验探究:二氧化硫的化学性质。
溶液 实现现象 SO2性质 化学方程式 石蕊
试液 溶液由紫色
变为红色 酸性氧
化物 SO2+H2O==H2SO3
H2SO3==H++HSO 澄清石
灰水 溶液变浑浊,SO2过量后,又变澄清 同上 Ca(OH)2+SO2==CaSO3↓+H2O
CaSO3+SO2+H2O==Ca(HSO3)2 溴水 橙色褪去 还原性 Br2+SO2+2H2O==H2SO4+2HBr 氢硫酸 淡黄色沉淀 氧化性 2H2S+SO2==3S↓2H2O 品红
溶液 红色褪去 漂白性
A级
1.如下图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为
准)。则下列有关说法正确的是( )
A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色
B.沾有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性
C.品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性
D.沾有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性
答案 C
解析 Na2SO3与浓硫酸反应产生SO2气体,SO2溶于水生成H2SO3,能使蓝色石蕊试纸变红,但SO2不能使指示剂褪色,SO2能使品红溶液褪色说明SO2具有漂白性,而SO2具有还原性,能被KMnO4和I2氧化。实验中多余的SO2可用强碱溶液吸收,以防污染环境。
B级
2.下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是( )
①石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4溶液 ④氯水
⑤品红溶液
A.①②③ B.②③④ C.除①以外 D.全部
答案 C
解析 选C。SO2和CO2都属于酸性氧化物,它们都能与石灰水反应生成不溶性的盐,也就是都会产生沉淀,所以不能利用这一性质来区别SO2和CO2。SO2具有氧化性,能将H2S溶液氧化生成单质(有黄色沉淀生成);SO2也具有还原性,能被KMnO4溶液和氯水氧化(溶液褪色);SO2还具有漂白性,能使品红溶液褪色。而CO2没有这些性质。所以可以用②③④⑤来区别SO2和CO2。
C级
3、下列说法错误的是( )
Na2SO3与BaCl2溶液作用,有白色沉淀生成,
加硝酸后沉
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