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4.3二氧化硫和三氧化硫第1课时学案(人教版必修1)
【学习导引】
一、硫
1.硫的原子结构示意图为____________,较易(填“得”或“失”)个电子形成稳定结构。
2.硫的物理性质为____ ____________________。
3.硫在空气中燃烧的化学方程式为___________________,现象为________________。
二、二氧化硫
1 .二氧化硫的物理性质
二氧化硫是______色、有______气味的______气体,密度比空气______,易______,易溶于水。
2.二氧化硫的化学性质
二氧化硫与水的反应,水溶液的酸碱性,二氧化硫或亚硫酸的漂白性实验:
实验操作 现象 结论 把盛有SO2的试管倒立于水中,打开胶塞 试管内液面。 SO2溶于水。 用pH试纸测定溶液的酸碱性 溶液呈性。 滴入2滴品红溶液,振荡;加热试管,再观察 (1)酸性氧化物的通性
①SO2与水的反应方程式为____________________,从该反应可知:亚硫酸不稳定,容易分解;SO2是亚硫酸的酸酐
【概念辨析】可逆反应:在______下,既能向______方向进行,同时又能向逆方向进行的反应。
②SO2与NaOH溶液的反应方程式为___________________。另举两例反映酸性氧化物这一通性的化学反应:____________,____________。
(2)还原性:一定条件下,SO2与O2的反应中还原剂是___________,反应方程式为______________________________________。
完成下列工业上制硫酸的反应:
_____________ _____,______________________,________________________。
硫酸酸雨如何形成?写出反应的方程式:
_______________________________________________________________________。
(3)漂白性:二氧化硫或亚硫酸有漂白作用,与有色物质发生化合反应,生成不稳定的无色物质,加热又恢复为原来的颜色。利用品红溶液可检验二氧化硫气体。
【思考】从下面不同角度总结二氧化硫有什么化学性质:
①从SO2中S元素化合价的角度____________________________,
②作为酸性氧化物的角度___________________________。
3.比较SO2和CO2性质的异同。
CO2 SO2 物
理性质 相同点 常温下都是无色气体.密度都大于水。 不同点 没有气味、无毒能溶于水(1体积水大约溶解1体积气体) 有刺激性气味、有毒、二氧化硫易溶于水(1体积水大约溶解40体积气体) 化学性
质 相同点 ①都是酸性氧化物,都能和水反应.生成的酸不稳定.只能存在于溶液中CO2+H2OH2CO3SO2+H2OH2SO3②都能与碱反应。用量比不同。可以生成两种盐。SO2、CO2气体通入澄清石灰水中。都是先生成沉淀。当SO2、CO2过量时沉淀溶解。 不同点 ①C为+4价,能表现出氧化性.如C +CO22CO ①常表现还原性,能被高锰酸钾、氯水、溴水、碘水等氧化剂氧化②具有漂白性.能漂白某些有色物质 造成大气污染的原因 引起温室效应 形成酸雨 鉴别 可通入澄清石灰水中,生成白色沉淀 ①利用二氧化硫的还原性,用高锰酸钾溶液或溴水褪色鉴别。②利用二氧化硫的漂白性,用品红溶液鉴别。 用途 Na2SO4+SO2↑+H2O。请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率:
(1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是(填各接口的编号)______→______→______→______→______→______→______→______。
(2)实验时甲仪器的作用与原理是______ _____________________。
(3)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验时Ⅰ处滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是______________________________。
(4)Ⅳ处观察到的现象是__________________________________________。
(5)用n mol Na2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,称得Ⅲ处增重m g,则本实验中SO2的转化率为________________________。
第三节 硫和氮的氧化物
二氧化硫和三氧化硫
【同步 训练】
1.C 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A
9.(1)a h i b c
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