水浒简介-《林教头》第一课时专用课件.pptVIP

小说 小说基本知识 小说与_______________并称为四大文学体裁。 1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。　 故事情节 《水浒传》 了解《水浒传》 《水浒》是一部描写北宋末年农民起义的著名长篇古典小说。这部章回体小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过元末明初的施耐庵整理加工，进行再创作而完成的。北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生。于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。可以说《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 林冲——该出手时就出手？ 第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀 故事简介： 林冲原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心。然而奸臣高俅（高太尉）的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。 后高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深搭救。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。此后（课文节选的内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。 从林冲上梁山的经过来看，林冲一直在遭受逼迫，所以人们说林冲是“逼上梁山”的，这个“逼”字可谓十分的贴切。总结起来，让林冲上梁山的有“四逼”。 一逼——相国寺里辱娇妻 二逼——白虎堂上设奸计 三逼——野猪林中谋性命 四逼——火烧草场断后路 从林冲上梁山的经历可以看出来，林冲的思想、性格有个发展变化过程，一开始的林冲并不是一个“该出手时就出手”的好汉。他的性格中有很软弱的一面。然而，当被一逼再逼，自己走投无路时，便决绝的走上了奋起反抗的道路。 自读课文，合作完成 1、看注释，查字典扫清生难字词。 （音、形、义） 2、小组合作，理清故事情节。 （序幕、开端、发展、高潮、结局） 通读全文，正音正字 读准下列红色字的字音： 1、赍发（ ?）?投奔（ ） 玷辱（ ） 2、模样（ ） 酒馔（ ） 3、尴尬（ ） 呐出了（ ）虞候（ ） 连累（ ） 4、髭须（ ） 提防（ ） 5、洗漱（ ） 消耗（ ） 6、盘缠（ ） 7、彤云（ ） 仓廒（ ?） 8、毡笠 （ ） 拽（ ） 9、庇祐（佑）（ ） 草帚儿（ ） 10、掇（ ） 11、屋檐（ ）央浼（ ） 12、肐察（ ） 搠倒 （ ） 剜（ ） ? 课文情节结构： 一（引子）（1）林教头沧州遇旧知 二（开端）（2－5）陆虞候密谋害林冲 三（发展）（6－9）林教头接管草料场 四（高潮和结局）（10－12）风雪夜山神庙复仇 思考作业： 课文中那些细节可以看出林冲逆来顺受、委曲求全的思想性格？请简要分析 * * * * * 1、把握主题和情节 2、理解作品蕴含的感情，了解作者意图。 3、从人物、情节、环境入手分析。 4、注意细节描写。小说刻画人物的艺术特色。 小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的_______、完整的_______和人物活动的______这三个要素。其中人物形象是中心要素。 诗歌、散文、戏剧 人物形象 故事情节 具体环境 2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。　 3．能分