社会学的想象力.ppt

继续喝咖啡 （3）全球结构 世界性的社会经济关系 咖啡的生产国与消费国 全球交易——世界范围的社会力量和沟通 （4）历史的眼光 社会和经济发展史 “西方的食物”？ 殖民主义的历史 殖民主义的遗产 咖啡再咖啡 （5）实践：权力关系 咖啡政治 品牌：生活方式与政治立场 抵制与支持 咖啡革命 咖啡生产与中美洲三国的不同政体 三、社会学视角下的世界（1-4） 1、社会学视角下的日常生活（4） 喝咖啡vs.喝茶、吃饭…… 用“社会学眼光”看待我们的世界 社会学视角下的个人生活史 ——晋军站在这儿是如何可能的？ 城市家庭：“进城了” ——1946-1952年的“土地改革”； 计划生育：恰好逃过“只生一个好”； ——1950-60年代鼓励多生孩子； 改革三十年：恢复高考； 允许出国留学； 两代留学生。 你又如何能坐在这里？ “社会学的想象力”与“社会学的意识” 社会学的想象力：个人的生活历程与社会历史 社会学的意识——社会学的社会责任 社会学的意识能帮助我们看到我们的生活怎样彼此交错缠绕在一起，我们的言行怎样以看不见的方式在帮助或伤害他人。 具有社会学的意识业意味着要关注别人面对的困苦和机会。通过帮助我们理解他人行事的背景条件，社会学意识能帮助我们减少这个世界的仇恨和冲突。 社会学的意识的主要益处是，它使我们关注我们的行动可能怎样影响这个世界，使我们成为人类共同体中负责任的成员。 ——Michael Schwalbe， The sociologically examined life.《生活的暗面：日常生活的社会学透视》 回到米尔斯先生 What I am suggesting is that by addressing ourselves to issues and to troubles, and formulating them as problems of social sciences, we stand the best chance, I believe the only chance, to make reason democratically relevant to human affairs in a free society, and so realize the classic values that underlie the promise of our studies. ……我们要以我们已经活在一个完全民主的社会的假设来行动，惟有这样做，我们才会有一天真把这个假设取消掉。 “社会学的想象力”（1） 1、社会学词源的考察： （1）社会物理学与Sociology/Sociologie （1838年） 万物之理vs.社会之理； 拉丁语的socius：形容词。 名词形式societas：伙伴、共同 希腊语的logos ：论述、学说 （2）Society与社会 日文：世态、会社、仲间、交际 1875年，日本报人使用“社会” “社”： 社戏、公社、出版社、戏剧社 “会”： 开会、工会、会聚 “社会学的想象力”（1完） 社会：“乡民为社会” （程颐） “社”：祭祀土地神的地方； “会”：是指人的聚集。 乡民聚集于祭祀土地神的地方。 “社会学的想象力”（2） 2、群学与社会学： （1）1891年，康有为：万木草堂讲授群学 荀子：“人能群” 管理/教育/组织人群之学：“内圣外王”“经世致用” （2）1890年代/1903年，严复：《群学肄言》 Hebert Spencer, The Study of Sociology 认为society强调社会作为集群； “荀卿曰：‘民生有群’。” “荀卿子有言：‘人之所以异于禽兽者，以其能群也’。” Schwartz ：“用中国哲学的修辞来表达西方的概念” （3）1902年，章太炎：《社会学》（翻译日本学者的书） 介绍Spencer等人的理论； 正式使用“社会学”一词。 * 1：37：40 * 是不是觉得泰坦尼克的例子比较极端？ 如果在一艘沉船上，不同阶级的人，有着不同的生存机会的话，那么在我们的日常生活中，不同阶级的人，是不是也会遇到不同的生存机会？ 如果你们觉得的确是这样，谁可以想出几个例子来？ 是不是不同阶层的人，有着不同的上大学的可能性？有着不同的找到高新工作的可能性？ 如果这些可能性的确存在，那么，究竟哪些因素决定或影响了不同人群的生存机会？谁的更多？谁的更少？不同人群所具有的不同的生存机会，对我们的社会整体而言，又意味着什么？ * * 社会学的想象力 晋 军 2009年10月23日