百善孝为先专用课件.ppt

百善孝为先 ------ 孝道 学习“孝”的意义 1、伦常之孝：第一个作用点在家庭 “孝悌而好犯上者仙矣，不好犯上而好作乱者，未之有也。” ---《论语》 2、忠孝：国家，民族，政治 3、至孝：效法天地，效法宇宙创生的过程 阴阳-----规律-----道 元气混沌，孝在其中 -----爻 子----- 《易经》阴阳之变 孝者效也，孝首先是效法天地。天为父、地为母，天地生养人类，人类自我繁衍。 （子时---亥时）“孩”---生生不息，周而复始。 自然界这种生生不息的现象，放到人类行为上便是养育子女，赡养父母，所以言“不孝有三，无后为大”。这种效法自然的行为我们称之为孝。 然而，孝不是简单地能养。孔子讲：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝是要承担责任、尽义务，这样的生命才合乎自然，也才能堪称为人。 仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？” ---《孝经》 孔子问曾子，说先王可以用一个含于宇宙规律的，正直、无私、光明的德行来治理天下。这种德性用于普通的民众，民众就能够和睦相处，用于人之间就可以和乐人群，不论长幼尊卑都不会生气怨恨，那么这个正直、无私、光明的德行，你知道是什么吗？ 子曰：夫孝，德之本也， 教之所由生也。---《孝经》 一切善德的培养都是从孝这一点始发的。仁义礼智信中和的状态，起点是孝，孝是根本。如果一个人很仁义，但没孝心，那他的仁义必定是假的，因为德的根本不在。教之所由生，就是讲孝是一切教育的基础。 道生万物，孝包五德 对于一个人而言，如果您的孝做好了，五德皆存于心。 对母亲的爱推而广之 ------ 仁 对父亲的尊推广与君王 ------ 义 对父母的敬爱之心 ------ 礼 行孝讲方法、讲时机 ------ 智 对父母乃至人与人皆要诚 ------ 信 一个人只要做到了孝，一切就都有了。 （舜的故事） 木-----仁 火-----礼 土-----信 金-----义 水-----智 身体发肤受之父母， 不敢毁伤，孝之始也。 立身行道，扬名于后世， 以显父母，孝之终也。 ---《孝经》 孝行的发端，是从如何看待生命入手。 今人更多的是从自我出发，挂在嘴边的也通常是我想怎样，我认为应该怎样， 我可以怎样等等，活得非常自我。（自杀） 小孝孝父母之身， 中孝孝父母之心， 大孝孝父母之志。 夫孝，始于事亲，中于事君， 终于立身。---《孝经》 曾经有一位年轻的妈妈，经历了艰难的十月怀胎，怀 着无限的希望，等待着一个小生命的诞生，你能体会一位 妈妈的感觉吗？你能体会妈妈迫切而紧张的心情吗…… 一岁的时候，母亲给你喂奶，并怜爱地给你洗澡； 而作为报答，你只是整晚的哭闹。 三岁的时候，她慈爱地为你烧菜；而作为报答，你 把她做好的饭菜任性地打翻在了地上。 四岁的时候，她省吃俭用给你买来了彩笔；而做为 报答，你涂了满墙的抽象画。 　　五岁的时候，她特意给你买了漂亮的衣服当作生日 礼物；而做为报答，你穿着它到泥坑里玩的一塌糊涂。 七岁的时候，她为了让你高兴，给你买了皮球；而 做为报答，你用皮球打破了邻居的玻璃。 小学，中学，高中···我们长大了，不再那样依赖她了，又唠叨什么···你懂什么···烦死了···我们还爱她吗？