粤教版语文选修说品味教学1.pptVIP

说品味 认识董桥 董氏文笔雄深雅健，兼有英国散文之渊博隽永与明清小品之情趣灵动，为当代中文书写另辟蹊径，深获海峡两岸三地读者倾心喜爱。历年在台湾出版的文集包括《另外一种心情》（远景）、《这一代的事》、《跟中国的梦赛跑》、《辩证法的黄昏》等以及翻译书籍多种。散文有味。另外在香港、北京、杭州、广州、天津、成都、上海及沈阳出版文集十多种 区分词语 品味：指物品的品质和风味。（动词） 品位：指文学艺术所达到的水平。（名词） 内含：1 .内心所具有的;内部包含的。 2.内容。 3.犹含蓄。 内涵：①内在的涵养：他是个内涵很深厚的人，绝不会恃才傲物的。②逻辑上指概念中所反映的事物的特有属性。例如“生物”这一概念的内涵就是：自然界中有生命的物体。事物的特有属性是客观存在的，它本身并不是内涵；只有当它反映到概念之中成为思想内容时，才是内涵。 成语积累 随波逐流：逐：追随。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。 《史记·屈原贾生列传》：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？”《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。” 〖示例〗你心胸开阔，气度那么从容！你不～，也不故步自封。 ★郭沫若《屈原》第一幕 飞黄腾达：飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。