《陋室铭》《爱莲说》应对中考全套练习.docVIP

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《陋室铭》《爱莲说》应对中考全套练习

《陋室铭》《爱莲说》应对中考全套练习 【知识梳理】: 一、参考译文 ?陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” ? 山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙就灵异了。这虽是简陋的房子,只是我的品德美好(就不感到简陋了)。青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。与我谈笑的是博学的人,往来的没有不懂学问的人。可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?” 爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 ? 水上,陆上各种草和木的花,可爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。 我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的宝贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。 二、?????????? 重点、难点分析 1、通假字 ??? 可爱者甚蕃??? (蕃,通“繁”,多) 2、古今异义 ??? 1.无案牍之劳形?? ?(形,身;今义常用为“形状”、“样子”) ??? 2.惟吾德馨??? (馨,美好;今义常用为“草香”) ??? 3.谈笑有鸿儒??? (鸿,大;今义常用为“鸿雁”、“书信”) ??? 4.牡丹之爱,宜乎众也??? (宜,当、应当;今义常用为“适宜”) 3、一词多义 ??? ①世人甚爱牡丹??? (特别、非常) ??? ②可爱者甚蕃??? (很、非常) ??? 4、词类活用 ??? 1.山不在高,有仙则名?????? (名,名词作动词,出名) ??? 2.水不在深,有龙则灵?????? (灵,形容词作动词,成为灵异的水) ??? 3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ??? (乱,形容词的使动用法;使…扰乱、使…干扰;劳,动词的使动用法,使…劳累) ??? 4.中通外直,不蔓不枝??? (蔓、枝,名词用作动词,牵牵连连、枝枝节节) ??? 5.香远益清??? (远、清,形容词作动词,飘得远、显得清幽) ??? 三、?????????? 文言句式??? 1.判断句 ??? ①予谓菊,花之隐逸者也??? (“者也”结构,表判断) ??? ②牡丹,花之富贵者也??? (“者也”结构,表判断) ??? ③莲,花之君子者也??? (“者也’结构,表判断) ??? 2.倒装句 ????? 何陋之有??? (应为。有何陋”,疑问句中宾语前置) ??? 3.省略句??? ??? 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ??? (“出”、“涸”后面均省略介词“于”。前者译为“从”,后者为“在”) 【基础巩固】 (一) 1.给加点字注音: (1)苔痕(?? ) (2)案牍(?? ) (3)甚蕃(?? ) (4)亵玩焉(? ) (5)陶后鲜有闻( ) ? ?2. 填空。 ??? (1)《陋室铭》全文紧扣住________一句来写。其中描写陋室环境的句子是___________ ____________,________________,这两句中的______和______两个字运用得十分贴切、传神。 ??? (2)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自许的词语是“_______ ________,_____________”;比喻君子通达事理、行为方正,因而美名远扬的句子是“_________,___________,___________”;比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重的词语是“___________________,_________________”。 ?? (二)阅读文段,回答问题。 ? (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。 ? 1.作者用并不高的山,并不深的水,比喻了________________。(1分) ? 2.作

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