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山东省2014年教师远程研修平台介绍
感谢各位老师! 山东省教师教育网根据新的设计要求进行了全方位的改革创新,整个架构设计让我们的平台非常庞大,有些功能还在陆续开发上马中,暂时无法一一向大家展示。为了保证暑期研修的顺利进行,接下来我就为各位老师详细介绍如何使用我们的平台进行暑期研修。 * 在讲解研修平台之前,我们先来看两个对老师们来说重要的平台级应用,一个就是个人空间,现在的个人空间还比较简陋,很多功能暂时还没有上线,现阶段提供给各位老师的就是博客及研修项目列表,在博客中我们可以自己设定分类,无论是在日常教学中还是在研修中您都可以随时将您的所感所想所悟发表到这里,并且可以通过分类进行博文的汇聚;再来就是我们的项目式研修的列表了,您可以根据研修项目的不同状态进入自己的研修项目,这个内容最是关键,过会儿我会重点讲解这部分内容。再一个就是帐号中心,它能给大家提供的服务就比较多了,如登录、修改用户名、密码,在我们忘记用户名时还可以帮忙找回。 * * 接下来的讲解,将以学员、研修组长如何使用平台学习以及指导教师如何利用平台进行指导工作为主线进行介绍 * * 无论是作为学员还是研修组长研修中最重要的一件事就是按照课程专家提供课程进行学习,那么在学习之前就要涉及到如何选择自己要学习的课程的内容了,选课作为我们此次平台创新的一大亮点,支持自主选课,根据学段不同选课的方式不同。幼儿园学段提供了两个套餐,分别是基础层次、提高层次。组长需要会同自己的组员讨论后进行选择,一旦组长选定了,那么做为组员就要按照组长的选择进行学习;高中、小学提供了两个套餐,由学校在5月份报名时选定了套餐,那么做为该学校的成员来说就只能从套餐的基础上进行选择课程,每个套餐都分为四个篇章,理念篇(2学时)、热点篇(4学时)、方法篇(12学时,已包括作业时间)、技术篇(18学时,其中课程占12学时,作业占6学时),选课时平台会根据您的选择给出相应的提示,因此不用担心选错了。 * * 1、今年的区域管理员及单位管理员不再由省里统一下发帐号,均需要由各地市及各单位自己指定管理员。特别注意的是一个人在一个项目中只能担任一个角色,例如担任单位管理员就不能以学员、组长以及其他角色存在于同一个项目中。 * 最后预祝我省2014年全员远程研修圆满成功! * “ ” “ ” 山东省2014年教师远程研修平台介绍 山东省教育厅 教师教育工作处 主办 齐鲁师范学院 承办 山东新世纪网络教育有限公司 技术支持 一、个人空间() 博客:管理分类、发表博客 研修:项目式研修 二、帐号中心() 登录(默认用户名:身份证号;密码:小写字母姓名全拼) 修改用户名、密码 找回用户名 重置密码(由学校管理员在教师信息维护中重置) 温馨提示:1、之前参加研修时将用户名和密码修改过了,请用修改后的帐户信息。 2、重置路径:管理员登录----【教师管理:】----【教师信息维护】----【重置密码】 角色 项目专家:浏览课程资源、查看全省各地研修情况 课程专家:浏览课程资源、指导各地指导教师开展工作、发表课程简报、批改作业(对作业做质性评价) 市级指导小组(简称市级专家):督导本市研修工作、发表指导工作简报、抽样批改作业 指导教师:对自己负责的小组成员提交的作业进行全部质性评价、发表学习园地,引导大家针对课程中热门的话题进行深入讨论 研修组长:带领全组成员保质保量的完成研修任务,别忘记自己也要提交作业 参训学员:认真学习课程资源、独立完成作业、发表有主见的评论 区域管理员:通过统计数据调度管理本区域的研修学习 单位管理员:通过统计数据调度管理本单位的研修学习 一、项目式研修(浏览器:IE9以上版本、火狐【firefox】、360兼容模式) 首页:通知公告、研修资讯、区域资讯、学科资讯 研修: 项目介绍:项目整体介绍、课程介绍、学员任务、研修组长任务、指导教师任务 课程模块(课程学习资源) 作业 简报 学习园地 问答 统计 (一)、课程模块(课程学习资源)----如何学习课程资源 选课 幼儿园:组长同全组成员协商讨论后,由组长代表大家选择套餐,套餐分为基础篇、提高篇 高中、小学:学校选定套餐,学员(研修组长)选择具体的课程模块,课程分为四个篇章:理念篇(2学时)、热点篇(4学时)、方法篇(12学时)、技术篇(18学时,其中包括:必做的作业模块6学时) 初中:6天共学习四个专题 选课时间:幼儿园:7月5日至7月6日;高中:7月13日至7月14日;小学:7月28日至7月29日; 温馨提示:选课期间,可以根据自行需要进行修改,一旦研修正式开始,则不允许再修改;选课期间没有选课的老师可以在研修开始后随
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