抓住机遇大力发展-河南广播电视大学.pptVIP

抓住机遇 大力发展 河南电大网络学院院长 赵建 一、2004年全省电大网络教育简要回顾 1、网络教育服务机构建设，建立了四个教学管理中心、九个学习中心。 2、2004学年度招收新生3000余人，在校生人数9200人，接近河南全省网络教育校生人数总人数的一半。 3、教学、管理、服务水平省内领先。 4、建立了全省电大网络教育公共服务平台，积极探索远程教育多元复合型教学模式，获得河南省高等教育教学成果二等奖一项。 二、当前的形势与任务 （一）对形势的判断：机遇与挑战并存，挑战大于机遇 （二）电大的任务：办学与服务 1、教育部对电大的定位和要求：实现办学和服务两种功能。 2、建设中央电大远程教育公共服务体系的意义。 建设中央电大远程教育公共服务体系，是国家对远程教育规范管理、优化配置的重要举措，是实现电大服务功能的必然要求，有利于新时期电大的发展，有利于网络教育和开放教育统考考务工作的顺利实施。 广播电视大学和普通高校合作双赢 网络教育与开放教育优势互补。层次互补、专业互补。 便于统考的组织实施，提高信誉与社会效益。 利用政策优势办学。 三、当前工作重点与应注意的几个问题 1、了解政策、了解奥鹏，进入脚色。 了解政策：国家支持，建设奥鹏。 了解奥鹏：三个层级，三个依托。 了解奥鹏 电大系统 公共服务体系 2、建立机构、配备人员 3、加大招生力度。 4、申报统考考点。 5、严格遵守奥鹏远程教育中心的规定与要求 （1）规范招生；（2）按时交费； （3）相关政策及分配比例； （4）及时上报相关信息； （5）招生规模要求 6、正确认识妥善处理几种关系； （1） 电大与奥鹏的关系； （2） 开放教育与网络教育的关系； （3） 中南大学与西师、东财的关系； （4） 17所学校之间的关系。 7、专款专用问题 8、统考问题 （1）领导重视；(2)建立机构；(3)齐抓共管。 9、研究生问题。 * * 中央电大 奥鹏远程教育中心 省级电大 奥鹏管理中心 市级电大 奥鹏学习中心 *