新生导学课（六）-南京大学外国语学院.pptVIP

南京大学法语系多元培养与就业指导新生导学课之八11.30. 南京大学外国语学院 Institut des Etudes Etrangères, Université de Nanjing 一、法语专业培养目标 1、进一步强化现代办学理念，完善教学手段，全面推进教学改革，使学生在较短时间内不仅掌握驾驭外语的能力，且能够用外语进行思考和研究，为江苏高校外语教学与研究树立榜样，为江苏乃至全国的经济、科学与文化建设输送更多复合型和创新型外语人才。 2、人才培养方面：以人才培养为目标，理论联系实际，将科学研究、教学改革、课程设置以及教学方法等各个方面有机地结合起来，努力探索出一套新世纪创新型外语人才的培养理念和培养模式并向全国推广，不仅为全国同类学科的发展与建设提供经验，同时也为其他语种的改革提供可资借鉴的经验。 二、读书计划 一、制订读书计划 现有状况： 这学期的法语语言文学通论课，既是一种互动，也是一种研讨氛围。我们学习的不仅仅是法语语言文化，也是对其他人研究的内容的尊重和思考。写读书计划，预备专八考试，毕业论文开题等，这些不能顾虑周全的事情，都要在这门课中解决。因此，这门课也是大四学习辅导课。 大四并不意味着随心所欲，而是意味着自主规划人生，并严于律己。其目标大致如下：一是树立正确的人生观价值观，保持作为大四学生的良好心态；二是法语水平达到专八优秀，听说读写译协同进步；三是为后续工作和学习打下基础，确定人生职业生涯的方向。 努力方向 阅读书目 三、读书报告 ?????? 阅读作品 定位作品 文献内容 阅读感想 四、论文写作 选题 大纲制订 收集资料 分析归纳 论文撰写与修改 答辩 五、就业指导 一、近六年来150位同学就业概况 国内继续深造：47人。本校法语+其他专业 外校：北外，上外等+部队学校 出国学习：45人。法国、英国、美国等 国内就业：57人。政府机构11人，研究所2人，银行8位，企业22位，国防生15位。 其他：5人：待考研3人，待出国2人。 课程作业 四年学习计划 对法语专业及学科点的认识 陈述自己的特长和兴趣 提出学习的目标与职业预想 知识体系的构建与能力培养 具体的学习措施与方法 拟阅读的书目 2010届25位同学的出路 9位继续读研，其中本校免试的有WL、ZGY、ZWN，支教的FM、支边的ZR、免试上外的WJ、免试历史系的SYX，还有正式统考的AK和CY； 8位出国留学：JTL、HYD、ZXY、ZXY、MYY、HH、20和Sisi； 3位国防生ZC、ZYL和AK自然进入解放军大学校； 真正就业的就6位：WJ到外交部、WS到杭州海康、SY去南京28所、JJL考上国家公务员、XYL到舜天、SY到胜利油田。 2011届23位同学去向： 3人读研深造：Nelly和Nicolas在本系，Lydia去南大法律系； 8人出国深造：Olivia, Marie, Claire, Elisa, Estelle, Marylène, Véronique和Chloé。 10人即时就业：Caroline去华大基因、Madeleine到深圳边检、Robert到外交部、Sonia到上海法国HN公司、Yvette到中行镇江分行、Tatiana和Alex到上海中化、Valentine去上海农行、Nadine到Sumec、Sarah到北京中纺。 2人到部队：Simon与Robin。 2012届29位学生去向。 ?部队3位：柏绪安、石途、张东； 读研7位：南大学硕吴雨晴、高原，北外学硕束妍、陈子璇，南大专硕胡蝶、冯娅、文才喆； 留学8位：里昂高商彭搏、肖昊、赵迪，ESSEC徐檬，ESCP高逸云，法国某校李淑凤，英国龚一唯，美国黄诗桢； 工作9位：外交部王一菲、陈燕彬，上海蓝色光标公关徐心童，南京优衣库服装公司李宁玥，北京公务员黄昊，广州农行明雪娇（暂定），南京中行承婷，江苏体委骆薇，成都某银行黄筱丹； 待考中美中心1人：刘子晶； 延期毕业1人：胡晨飞。 2013届满26位同学毕业去向： 读研9人：Auguste, Jean, Claire, Hermione, Marie, Annie, Achille, Jér?me, ZYT. 出国深造9人：Sophie, Paul, Catherine, Isabelle, Nathalie, Marianne, Hélène, Amélie, Nicolas, 部队3人：Cécile, TZH, Colette. 就业3人：Stéphanie中联部、ZKY上海公务员、Pierre中江公司。 留下考研2人：Aline和Christine. 2014届25人毕业去向： 读研10人：南大学硕Ally, Nina, Alexandre, Oliviao，专硕Cl