长城难句赏析课稿.doc

这篇关于小学四年级语文课文《长城》难句解析，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！１、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 　　　　【解析】 　　　　这句话用词准确精当，承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。 　　２、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 　　　　【解析】 　　　　“多少”表示无数，饱含作者无限的感慨；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 　　３、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 　　　　【解析】 　　　　首先从规模上看长城非常宏大──万里之长，八米多高，六米多厚，设置巧妙，再从工程上看非常艰巨──全靠人力把那么多那么重的巨石、城墙、方砖运上陡峭的山岭，并在崇山峻岭之间修筑长城。在两千多年前完成如此宏伟，如此艰巨的工程，在世界历史上是罕见的。因此说长城是一个伟大的奇迹。 ? ? 1　观　潮? 学习要点? 1　课文是按什么顺序来写钱塘江大潮的？? 2　钱塘江大潮是怎样形成的？? 基础练习? 3　拼一拼，写一写。? lǒng zhào（　　）? huī fù（　　）? báo wù（　　）? héng guàn（　　）? qí guān（　　）? 4　选择正确读音? 5　给多音字注音并组词。? 6　辨字组词。? 朝________? 涌________? 张________? 潮________? 勇________? 涨________? 茏________? 昂________? 沸________? 笼________? 仰________? 佛________? 知识应用? 7　选词填空。? 恢复　　重复? （1）这个动作，他掌握不好，（　　）好几次之后，终于成功了。? （2）过了好久，剧场才（　　）平静。? 观赏　　欣赏? （3）爸爸正在（　　）盛开的牡丹。? （4）我们到音乐厅（　　）音乐。? 8　仿写句子。? 例：浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。? 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。? 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。? 仿：运动员向终点跑去。? 运动员________向终点跑去。? 运动员________向终点跑去。? 提高练习? 9　阅读题? 瞧，那朵朵正在盛开的荷花，粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”? （1）短文是从（　　）和（　　）两个方面来描写荷花的，运用了（　　）和（　　）的修辞方法。? （2）粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊。（改成“被”字句）? ________________________________________________________? 10　综合实践? 你参观过哪些地方？游览过哪些风景名胜？请以小导游的身份写几句导游词。? ________________________________________________________? 答案与解析? 1．潮来前、潮来时、潮头过后。? 2．杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。涨潮时，海潮从湾口涌入，受两旁渐狭江岸的约束，水面越来越窄，涌潮后推前阻，越来越高，形成了壮观景象。? 3．笼罩　恢复　薄雾　横贯　奇观? 4．bō　áng　dī　chàn　yóu　zhú　bēng　dǐng? 5．? 6．朝前　涌出　姓张　葱茏　昂首　浪潮　勇敢　涨水　笼罩　仰望　沸腾　仿佛? 7．（1）重复　（2）恢复　（3）观赏　（4）欣赏? 8．奋力地　像箭一样奋力地? 9．（1）颜色　形态　比喻　拟人　（2）黄色的花蕊被粉红色的花瓣衬托着。? 10．提示：欢迎来到漓江！瞧！这里的水多清啊，可以看见江底的石块；这里的山多奇呀，像各种各样的小动物，……这里还有美丽的传说呢…… ?2*　雅鲁藏布大峡谷? 学习要点? 1　雅鲁藏布大峡谷处于怎样的地理位置？? 2　课文从哪几个方面介绍了峡谷奇异的景观？? 3　雅鲁藏布大峡谷是什么时候被发现的？? 基础练习? 4　读词语，填拼音。? 涓涓（　　）? 滔滔（　　）? 山脉（　　）? 花卉（　　）? 人迹罕至（　　）? 珠穆朗玛（　　）? 5