质量分数的应用课稿.doc

博思教育辅导讲义 学员姓名： 课型： 一对二 第 3 课时 年 级： 九年级 辅导科目： 化学 教师： 张 老师 课 题 期末复习 授课时间： 12月8日 备课时间：12月3日 教学目标 让学生正确、熟练书写化学方程式 让学生能熟练解决与质量分数相关计算题 让学生清晰掌握三种重要气体的制取实验和比较 重点、难点 重点：三种重要气体的制取实验和比较 难点：质量分数相关计算题 考点及考试要求 书写化学方程式 三种重要气体的制取实验 教学方法：讲练结合 教学内容 书写化学方程式 配平 1．配平下列化学方程式： (1)____________Fe3O4+____________C____Fe+ ____________ CO2 (2)____________FeS2+____________O2____________Fe2O3+____________SO2 (3)____________H2S+____________SO2====____________S+____________ H2O (4)____________C3H8+____________O2____________CO2+____________ H2O 书写 1、实验室用双氧水中加入二氧化锰的方法制取氧气 。 2、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 。 3、实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。 4、利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁 。 5、铜绿[Cu2（OH）2CO3]不稳定，受热后可生成三种氧化物 。 6、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常形成一层白膜。 。 用少量的稀盐酸将它清洗干净 。 信息型 在初中化学试题中，我们常常会遇到一些信息型的化学方程式书写题，这种题和生产、生活实际密切联系，并紧跟前沿科技，对开拓学生视野，培养科学精神以及发展其分析问题、解决问题有能力都有极大的作用。解答这类习题，要求学生一定要认真审题，充分挖掘题设条件，利用所给信息确定反应物、生成物，然后根据质量守恒定律和各类反应的规律写出化学方程式。 1、发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮作氧化剂，燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应的化方程式为______________________________________。 剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为____________________________________________。 鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2，为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为______________________________。火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫粉和玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的主要过程是：（1）火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；（2）磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；（3）氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热使火柴杆着火。写出整个过程中所发生的有关化学方程式___________________________________________________________________________________________________ 有人建设在用KClO3加热分解制氧气时，可用KMnO4代替MnO2，你认为可以吗?为什么?写出有关反应的化学方程式________________________________________________________________。 判断化学方程式： Ca(HCO3) CaCO3+CO2+H2O（Ca(HCO3)为固体） Zn+2HCl（稀盐酸）==ZnCl2+H2 2C+O22C