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中小学语文阅读教学指导
骆明君
各位老师大家好,非常有幸能跟大家一起探讨有关中小学语文阅读教学方面的问题。
一、语文老师生存状况
中国人对教育的批评百分之九十五是集中在对学校教育的批评上的,那么,中国学校的教育到底怎么了呢?这不仅仅是值得中国教师思考的问题。
看看当今走在大街小巷之中的款爷富姐,我们的绝大部分老师,尤其是农村义务教育阶段的老师,只有喘气的份儿。
说说当老师的几件痛苦事
事件之一: “关云长千里走单骑” ——职称评定
职称评定事关重大,关系教师的经济收入,关系教师的工作能力,关系教师的无限荣誉,全体同仁有几人能放得下?
学历要过关。否则,就得花六七千元人民的货币去函授、去进修、去接受永恒的每年都少不了要节衣缩食送去人民货币的继续的学历教育,而且,不到本地(本县或者本市)的教师进修学校(学院)交去报名费、学杂费、教材费、资料费、证书费、审查费、报考费、辅导费、通关费,就是无效的学历提高教育,就是不能请假参加辅导面授考试的。至于到本地的有教育行政部门盖了大红印章的хх学校或者хх辅导站交了各种费用的,就是合法的,有效的,就是组织认可的,当然,更多的好处最重要的好处在于结业考试辅导站是可以给予实实在在的“优惠”的。
电脑要过关。否则,就得花两三百元乃至更多的劳动群众的血汗从县级到市级直至更高级的有关为教师的将来发展而服务而挣钱的部门去学习去考核去拿合格证。至于电脑培训合格证有啥作用,有过历史经验的老师肯定都知道,虽然你手握证书却对电脑知识是一窍不通,但是,只要花了钞票,这个证书就是你通往职称阳光道的一张有效门票。虽然有了合格证不一定能过关,但是没有合格证你是一定过不了职称评聘这道大关!
论文要过关。否则,你就是一个纵有千般本事万般才能也只能在三峡大坝上面睡大觉看着船儿匆匆而过却全与你无关的懒惰的乞儿,就算是你不怕同志和敌人的嘲笑也只有一票呜呼的命儿。论文的作用不在于对教学工作有用,不在于是否有教育新创意,新理念,论文重要的是你要通过县级市级的有关教研有关机构去为你确定等级,为你颁发获奖证书,而决定你的论文的等级与证书的绝对不是论文本身的质量,而是附着在论文后面的评审费和人情关系。钞票和人情决定了你的论文的质量更决定了你的论文的获奖等级。有谁会在乎你的论文是不是你自己动笔写的还是由朋友、亲戚、同学、下级代劳的,还是从因特网上直接下载的!
课题要过关。否则,你即使是一个才华横溢发表文学作品数百万字的著名写家,你的教育教学论文也没有哪一级教研部门会为你评个二等奖、一等奖,为你颁发职称评定缺之则一票否决的获奖证书。如果你说人人都去搞课题,人人都去搞研究,中国的教育一定是日新月异了。那你一定是完全想错了。钞票要过关。否则,你交不起三篇以上每篇百八十块评审费的市级论文费和至少一个学校审核县级通过市级省级立项的花费百多块立项费和共要二十甚或三十份的完全没有实际意义的论文稿和立项书的百多块自理打印费,除非你愿意永远只作他人婚礼上的伴郎或伴娘。
事件之二:“曹丞相败走华容道”——常规检查
备课关。备好一节课是上好一堂课的先决条件,这个道理是凡参加过振兴民族的教育战争的革命战士都知道的最最正确的经过无数实践证明了的放之四海而皆准的真理。备课必须以书面形式表现出来,必须有课题名称、必须有教学目的、必须有教学目标、必须有教学重点、必须有教学难点、必须有教学方法、必须有课时计划、必须有教学步骤、必须有板书设计、必须有应急预案、必须有作业布置、必须有教学后记……这些都必须如实记录在“案”(教案),否则,你就不是一个合格的老师。即使学校教务处不把你的光辉业绩载入史册(教师档案),或者公之与众;一年之中梅开几度的由上级主管部门主持或者牵头的例行检查、不定期抽查、学校工作评估、教学常规督查……等等等等,决不会让你成了孤家寡人的漏网之鱼;你就等着一夜之间成为全县全市的“名牌”教师,今后每逢教育会议你的低姓贱名你的典型事迹必成主要领导口中的念念之词,从此你便名垂千古。
作业关。学生的作业你可不能小觑。一个班六七十个学生两个班一百三四十朵祖国未来的花朵,一个星期几次笔记几次练习几次课堂几次课外几篇日记一次作文外加一次周记,全批全改半批半改同学互改眉批尾批圈划评点必须是圈圈俱全点点到位。老师啊,虽然你也有妻儿老小也有家庭责任也有父母要孝敬子女要关心也有七情六欲个人兴趣,但秉着一切为了学生为了学生的一切为了一切学生的崇高的共产主义教育理想,你必须认真对待高度负责要一丝不苟来不得半点马虎否则就会落得个对人民不负责任对社会不负责任对祖国的未来不负责任的显赫名声。
辅导关。教育总是面对人的,尤其是中小学教育既要直接面对青少年朋友也要面对殷殷期待的家长还要面对各级需要教育政绩涂金搽银的官员更少不了要面对广大爱祖国爱人民爱社会主义和关心社会主义教育事业的人民群众
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