八年级(下)物理辅导练习五.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级(下)物理辅导练习五

八年级(下)物理辅导练习五 2016、3、30 .甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲ρ乙)分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧,按如图所示的方式,沿竖直方向截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是( ) A.F甲一定大于F乙 B.F甲可能等于F乙 C.F甲一定小于F乙 D.F甲可能小于F乙 .如图所示,盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙相等。现从容器中抽取部分液体甲,并沿竖直方向切去部分乙,甲对容器底的压强p甲(,乙对地面的压强p乙(。则( ) A.p甲(一定小于p乙( B.p甲(一定大于p乙( C.p甲(可能等于p乙( D.p甲(可能大于p乙( .两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示。某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力Fa一定小于Fb;②容器对桌面的压力Fa′一定小于Fb′;③容器对桌面的压强pa一定大于pb。其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ .2015年1月30日,在南京街头出现了一辆双头消防车(如图所示),这辆消防救援车支持双向驾驶,具有独特的双驾驶室和四轮转向系统,无需掉头转弯,节省了一定救援时间,特别适合于狭窄的街巷隧道事故救援中争分夺秒的抢险救灾。下列有关说法错误的是( ) A.消防车行驶过程中的速度越大,惯性越大 B.轮胎做得宽大,是为了减小压强 C.轮胎的表面有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 D.消防车静止在水平路面上,消防车对地面的压力和地面对消防车的支持力是一对平衡力 .如图所示,边长为0.1m的正方体金属块,放在面积为1m2 的水平桌面上,当弹簧测力计的读数为20N时,金属块对桌面的压强是6×103 Pa,则金属块密度是 kg/m3,金属块受到的合力为 N。 .如图所示,两个相同的物体各重20N,A受水平向右的拉力F1=10N,B受水平向左的拉力F2=6N,两者仍处于静止状态。则A、B间的摩擦力大小是 N,地面施给B的摩擦力方向是 。 5题图 6题图 7题图 .如图所示,放在水平地面上的两个实心均质长方体A、B,已知体积VAVB,高度hAhB,与地面的接触面积SASB,对地面的压强PA=PB。那么A的密度一定 B的密度,B的质量一定 A的质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 .在学习了滑动摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底的防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线。 (1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做 运动,这样做的目是根据 的原理,使拉力等于摩擦力,这里用到的实验方法是 法。 (2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数(如图甲所示)为 N;若实际拉动的过程中没有做到让运动鞋做匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是 (选填“变化”或“不变”)的。 (3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),此时鞋底受到 (选填“静”、“滑动”)摩擦力。第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数为F1,第二次加速拉出橡胶垫,示数为F2,则F1 F2(选填:“大于”、“等于”或“小于”),可见,这样改进的好处是不需要 拉动橡胶垫,且弹簧测力计处在 状态,方便读数。 (4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为 。 .在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了如图a、b两个实验,通过观察图a、b后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图c所示。通过对图a、c的比较又得出“压力一定时,受力

文档评论(0)

docindpp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档