常用仪器基本元器件与电路实验.docVIP

第一单元 常用仪器与基本元器件 众所周知，电路虽然是“设计”出来的，但更是调试出来的，可以毫不夸张地说，世界上几乎没有任何一套稍微复杂一点的电路是不经过调试就可直接由设计到生产的。而电路的调试就离不开电子测量仪器，特别是最常用的示波器和万用表，调试时电源也是必不可少的电子仪器，再加上一个信号发生器，对于绝大多数的电路调试就已经足够了。 任何一个电路都是由电子元器件构成，对电子元器件的特性不了解，没有感性认识，却想设计、调试和制作电路，无异于建造空中楼阁。这里所提到的电子元器件的特性，不仅仅是其“理想特性”，如一个电容的容值，还需要了解其他一些特性，如耐压等等辅助特性，在精密、高速或其他一些特殊场合，还需要了解其结构、元器件的制作材料等情况，仍然以电容为例，不同种类的电容在其容量、稳定性、损耗、漏电电阻、价格等等差异巨大，这些都是需要了解的。但限于篇幅，本书只讨论一些基本元器件及其主要特性的测量和相关电路实验。 1.1 示波器 实验背景：示波器是最常用的电子测量仪器，是观察电路工作状态的最好、最有力的手段之一，也是最基本、最需要掌握的工具之一。判断一个电路的正常与否可以用示波器观察其输出或某些关键位置的工作点或波形与预计的是否相符，也即直流电平（基线位置）、波形的幅值与频率是否与预计的相符。 实验目的：了解普通示波器的工作原理，掌握示波器的使用。 实验器材：示波器一台。 实验内容： （1） 开启示波器，进入测量状态 需要了解电源插板是否有电，插板上是否有电源开关，插头是否插接牢靠，示波器上电源开关的位置，示波器上的电源指示。 （2） 调整扫描线位置与扫描速度（时基） 观察扫描线是否出现，否则，调整幅值灵敏度（VOLTS/DIV）到最低，调整垂直位置旋钮和扫描速度旋钮（在1～10 ms/div比较合适） （3） 用手指触碰探头 用手指触碰到示波器探头，你能够看到什么样的信号（幅值与频率）？如果看不到，调整触发电平（trigger）、幅值、基线位置等。 （4） 对示波器的幅值和扫描速度进行校准 将探头夹到示波器前面板的标准信号输出端，测量其幅值与频率。如果读出的幅值与频率与其标称值不相符，请检查探头上的衰减开关和灵敏度中间的旋钮是否处于标准位置。 （5） 了解探头的输入模式与探头的衰减 仍然将探头夹到示波器前面板的标准信号输出端，将示波器的输入模式开关分别拨至（设置）在直流（DC）、接地和交流（AC）位置，观察波形的变化。为了更细致地观察在交流输入模式时方波信号的顶部和底部的变化，可以将调节灵敏度旋钮和时基旋钮、位置旋钮，纪录所观察到的波形，并回答为什么。改变其中一个探头上的衰减开关，图形又有哪些变化？为什么？ （6） 了解示波器的触发功能 一个先进的示波器具有功能丰富、强大的触发功能，但示波器的最基本触发功能是为了在显示周期信号保持同步。请用你的手指触碰示波器的探头，并选择示波器的触发通道和调整触发电平，观察示波器的显示并解释所观察到的现象。 （7） 同时输入双通道信号以及显示他们的和、差值信号、李沙育图形 将示波器的两个探头同时接到其标准信号的输出端，分别将示波器设置为各自独立、相加、相减、第1、第2通道分别作为X、Y输入，观察示波器显示的图形并纪录。改变输入通道的灵敏度，观察示波器显示的图形并纪录。 （8） 你自己设计的实验（注意：不可测量超过100V的信号！如确需这样做，请在老师的指导下进行） 实验报告： 要求实验报告有如下的内容： （1） 示波器的工作原理？ （2） 你所使用示波器的型号与主要性能，你对这些性能的理解。 （3） 是否试用模拟与数字两种示波器？有何不同？ （4） 进行本实验的体会？ （5） 做实验所遇到的问题及其解决办法（没有解决的问题也请写出来）？ （6） 你所思考的任何与示波器相关的问题（如对示波器的改进，增加功能，或不清楚的地方，你自己没有答案的问题也请写出来）？ （7） 如何理解并回答本实验内容中提出的问题？ （8） 对你使用示波器的面板上每一个旋钮或按键的功能给出说明（包括中文名称、英文标注、功能）。 思考题： [1] 为什么输入示波器的标准信号时可以不用探头的接地端？ [2] 如何用示波器快捷地测量添加在很大的直流（比如说10V）上的微弱交流信号（比如说几个mV或几十mV）？ [3] 如何用示波器测量添加在很大的高频交流（比如说10V）上的微弱直流信号（比如说几个mV或几十mV）？ [4] 有同学为了比较一个单端输入、差动输出电路的输入与输出信号，他把一枚探头夹在电路输入端，该探头的接地端也接在电路的地线上；另一枚探头夹在差动输出的一个输出端，该探头的接地端夹到差动输出的另一个输出端。问：他会得到什么样的结果？应该如何测量？ 附：示波器的面板 1.2 信号发生器 实验背景：信号发生器