写诗歌(九年级语文第一单元作文训练)总汇.ppt

第一单元写作训练 写 诗 歌 好诗回放 我是一条小河 冯至 好诗回放 我是一颗会开花的书 席慕容 好诗回放 礁石与灯 舒婷 合作探究 这些诗在写法上有哪些相似之处？ 表达效果如何？ 1、想象独特，运用拟人写法，采用第一人称。 2、表现形式活泼新颖，形象鲜明生动，情感含蓄而丰富。 自主选择 独立表达 在最近的生活中，什么事物触动过你？ 让你产生的怎样的感触？ 你想选用什么形象表达这种感受？ 确定所要表达的情感和形象，以《 说》为题，按照“写作实践一”的要求，写一首小诗。 好诗回放 你是人间四月天 林徽因 好诗回放 寻李白 ---余光中 好诗回放 早晨，衔来百花的甘露， 在竹枝上建起灵巧的楼房， 春天给予它不竭的精力， 美丽的舞蹈，浴着漫天金光。 细雨，洗去空气中的浮尘， 薄暗里蜜酒散开阵阵醇香。 野蜂在风雨的摇荡中开始安眠， 带着无限甜美的梦想。 1970年8月 野蜂 顾城 合作探究 1、找出富有想象力的诗句，说说其妙处。 2、找出富有创意的修辞句，说说是那种修辞手法，表达了诗人怎样的感情。 3、找出不符合语法常规的句子，说说你的困惑或理解。 自主选择 独立表达 1、从亲朋师友中选择一位，你能想起关于他的哪些细节？你对他的感觉是怎样的? 2、在校园学习和日常生活中你有没有联想或想象过什么事？你的感触是什么？ 确定所要表达的情感和形象，按照“写作实践二”的要求和提示，写一首小诗。 学生例文 自由 学生例文 让我静静的望着你