【名师伴你行】高中化学 练案2 元素周期表[第2课时]课件 新人教版必修2.pptVIP

练案2　　　　　元素周期表[第2课时] * 一、选择题（共8小题，每题有1项或2项正确，每题2分） 　　　　最外层电子数决定元素的化学性质，由于钠、钾的最外层电子数相同，故钾和钠的性质相似。 1.钾和钠的性质相似，下列说法中能最好地解释这个事实的是（　　　） 　A.都是金属元素　　　　　　　B.原子半径相差不大 　C.最外层电子数相同　　　　　D.最高化合价相同 C 第Ⅰ卷（选择题，16分） * 　　　　钫密度应比水大，B项错。 2.天然存在的金属钫（Fr）极微量。已知其21个同位素都有放射性。它是碱金属元素中最重的元素。根据它在周期表中的位置预言其性质，其中不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　） 　A.在已知元素中具有最大的原子半径 　B.与水反应时浮在水面上四处游动 　C.氧化物对应的水化物是极强的碱 　D.其单质的熔点比金属钠的熔点低 B * 　　　　随着卤素原子核电荷数的增加，单质的熔沸点逐渐升高，卤素离子的还原性增强，单质的氧化性减弱。 3.随着卤素原子核电荷数的增加，下列递变规律正确的是　（　　　　） 　A.单质的熔沸点逐渐降低 　B.气态氢化物的稳定性逐渐降低 　C.卤素离子的还原性逐渐减弱 　D.卤素单质的氧化性逐渐增强 B * 4.卤素单质与氢气都能反应，反应产物是卤化氢　　　　　　　　　，这是卤素性质的相似性；但其反应条件不同,从“黑暗中即可剧烈爆炸“→” 不断加热才能缓慢反应”，这是其性质的递变性，原因是（　　　　） 　A.最外层电子数相同 　B.都是双原子分子 　C.电子层数不同 　D.卤化氢中卤素都是－1价 　　　　同主族元素，由于电子层数不同，使其性质出现递变性。 C * 5.已知反应Cl2+2Br-====Br2+2Cl-，下列说法不正确的是 （ ） A.非金属性Cl大于Br B.单质氧化性Cl2大于Br2 C.还原性Cl-大于Br- D.还原性Cl-小于Br- 　　　　还原性Cl-小于Br-,C项错。 C * 6.113号元素原子（质量数是284）的中子数与质子数之差是 （　 　） 　A.171　　　　　B.0　　　　　C.58　　　　　D.60 7.已知115号元素原子有7个电子层，且最外层有5个电子，试判断115号元素在元素周期表中的位置是　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ） 　A.第7周期第ⅢA族　　　　　B.第7周期第ⅤA族 　C.第7周期第ⅢB族　　　　　D.第7周期第ⅤB族 　　　　113号元素原子(质量数是284)的中子数与质子数之差为284-113-113=58。 C B 　　　　周期数=电子层数，主族序数=最外层电子数。 * 8.关于碱金属单质的性质，叙述错误的是　　　　　　　　（　　　　） 　A.都能够在空气中燃烧 　B.都能够与水剧烈反应 　C.都是银白色金属 　D.都可以保存在煤油中 　　　　在碱金属元素中，铯略带金色，C错误；锂的密度比煤油小，不能保存在煤油中，D错误。 C、D * 二、非选择题（共44分） 9.（11分）某学校化学兴趣小组欲探究钠、钾与空气中的氧气反应的剧烈 　程度，并且想利用微型化学实验手段进行实验。 　(1)［实验用品］玻璃管(直径6~10 mm，长100 mm)、试管夹、小刀、镊子、滤纸、钠、钾、细玻璃棒。还需要的实验仪器有 。 　(2)［实验方法］学生甲、乙分别用小刀切取黄豆粒大小的一块钠(钾)，并用滤纸吸干其表面的煤油，手持玻璃管，将玻璃管口扣压到钠块(或者钾块)上，稍微向下用力,使钠(钾)块进入玻璃管；用细玻璃棒将钠(钾)块推送到玻璃管中间部位；然后用试管夹夹持装有钠(钾)块的玻璃管,在酒精灯火焰上加热钠(钾)块所在部位,直至钠(钾)块时隐时现地燃烧时，停止加热。可甲、乙两位同学发现钠、钾在空气中燃烧的剧烈程度并没有很大差别,请你帮助他们分析实验失败的原因： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 酒精灯、火柴、吸耳球 在加热玻璃管时，玻璃管内是一个热的体积极小的体系，其气压总是大于大气压，所以玻璃管外的氧气很少进入到钠块周围，导致钠块在加热的过程中其体系始终处于一个缺氧的状态，停止加热时，钠块的温度仍然高于其燃点温度，因此，该实验方法中钠　(钾)除开始若隐若现的燃烧外，都几乎不燃烧 第Ⅱ卷（非选择题，44分） *