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北京中考力学综合题专题___学冠教育中考复习
北京中考力学综合题专题
基本公式总结。
提示:应用杠杆平衡条件解题时,L1、L2的单位只要相同即可,无须国际单位; 杠杆的平衡条件:
F1L1=F2L2
或写成:
机械功公式:
提示:克服重力做功或重力做功:W=G h
物理量 单位
W——动力做的功 J
F——动力 N
s ——物体在力的方向上通过的距离 m
W=F s
?
功率公式:
P =
机械效率:
×100%
?
二、中考重难点与易错点总结。
1、题干没有说明,要考虑动滑轮质量。
2、机械效率:物体在水中: η1=
物体在空气中: η2=
3、滑轮组:
物理量 单位
F —— 动力 N
G总——总重 N (当不计滑轮重及摩擦时,G总=G)
n ——承担物重的绳子段数 F = G总
?对于定滑轮而言: ∵ n=1 ∴F = G s = h
对于动滑轮而言: ∵ n=2 ∴F = G s =2 h
物理量 单位
s——动力通过的距离 m
h——重物被提升的高度 m
n——承担物重的绳子段数
s =nh
速度关系:拉绳的速度为物体运动速度的n倍。
4、图像问题。W-t 、s-t 图像认识。
5、实际问题 (卷扬机、水泵、起重机、阀门开闭问题)
关键在于分析清过程
6、解题步骤与方法。
a.审清题意,理清过程。注意动滑轮质量。
b.受力分析,切勿丢力。
c.利用比例关系列出等式。机械效率用对式子,滑轮关系特别注意。
d.明确所求,着手计算。单位换算切勿出错。
e.得出结果。
7、心态准备。
a.人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意。
b.我过程分析的很清楚,原理运用的很准确,计算的很认真,那么我的结果一定是正确的。
三、例题讲解。
(考点:机械效率 滑轮组 )
例1.质量为70kg的工人站在岸边通过一滑轮组打捞一块沉没在水池底部的石材,该滑轮组中动滑轮质量为5kg。当工人用120N的力拉滑轮组的绳端时,石材仍沉在水底不动。工人继续增大拉力将石材拉起,在整个提升过程中,石材始终以0.2m/s的速度匀速上升。在石材还没有露出水面之前滑轮组的机械效率为η1,当石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率为η2。在石材脱离水池底部至完全露出水面的过程中,地面对人的支持力的最大值与最小值之比为29:21。绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,石材的密度ρ石=2.5×103kg/m3,取g=10N/kg,求:
(1)与打捞前相比,当人用120N的力拉绳端时,水池底部对石材的支持力变化了多少;
(2)η1与η2的比值;
(3)当石材完全露出水面以后,人拉绳子的功率。
解:
(1)池底部对石材的支持力的变化等于滑轮组下端绳子拉石材的拉力变化:
ΔF=ΔT=3F-G动=3×120N-50N=310N。
(2)石材浸没在水中时,人拉绳端的力
,
其中石材所受浮力F浮=ρ水gV排=G石ρ水/ρ石。
石材在空气中时,人拉绳端的力 。
设石材浸没在水中被拉起时地面对人的最大支持力为N1,石材在空气中时地面对人的最小支持力为N2,所以对于石材浸没在水中和在空气中分别有
G人=N1+F拉1′, G人=N2+F拉2′,
因为F 拉1(与F 拉1大小相等,F拉2 (与F拉2大小相等,
又因N1: N2=29:21,
代入数据解得 G石=1000N,F浮=400N。
石材浸没在水中时滑轮组的机械效率η1=,
石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率η2=,
所以×
=×=。
(3)人拉绳的功率
P=F拉2×nv=(G物+ G动)v物
=(1000N+50N)×0.2m/s=210W。 (考点:杠杆原理 过程分析 图像分析)
例2.图21甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。DB是以O点为转轴的水平杠杆,OD的长度为1.6m。水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端,配重E的质量mE为225kg。安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成,行走装置的质量m为25kg。电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y,当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时,提升电动机拉动绳子H端,通过滑轮组Y竖直提升水中的物体A。物体A完全在水中匀速上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η1,甲板对配重E的支持力为N1;物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η2,甲板对配重E的支持力为N2。滑轮组Y提升物体A
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