北师大版九年级下册第3章全圆讲学稿.docVIP

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北师大版九年级下册第3章全圆讲学稿

第三章 圆 第1节 车轮为什么做成圆形 本节内容: 圆的定义(重点) 点和圆的位置关系(难点) 圆的定义(重点) 圆的定义有以下两种: (1)在同一平面内,一条线段OP绕它固定的一个O旋转一周,另一个P所经过的封闭曲线叫做圆。 定点O就是圆心,线段OP就是圆的半径。以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”。 ①这是圆的描述性定义,由定义也可以看出:确定圆的两个条件是圆心和半径,圆心确定圆的位置,圆的半径确定圆的大小; ②要注意圆是指“圆周”,而非“圆面”。 (2)平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。 定点叫做圆心,定长叫做半径。 这是圆的点集定义,它包括两个方面的含义:①圆上各点到定点(即圆心)的距离等于定长(即半径); ②到顶点距离等于定长的点都在圆上。 ■例1 以已知点O为圆心,已知线段a为半径作圆,可以作( )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 点和圆的位置关系(难点) 点和圆的位置关系有:点在圆内、点在圆上、点在圆外三种,点和圆的位置关系是由这个点到圆心的距离与半径的大小关系决定的。如果圆半径是r,这个点到圆心的距离为d,那么: 点在圆外dr ; 点在圆上d=r ; 点在圆内dr 。 注意: 上述结论中,符号“”读作“等价于”,“AB”具有两方面含义:一方便表示AB,由田间A推出结论B的因果关系;另一方面表示BA,由条件B推出结论A的因果关系。 上述结论在运用时,“向右推出”是由点与圆的位置关系,确定d与r的大小关系;“向左推出”是由已知d与r的数量关系判定点与圆的位置关系。 ■例2 已知⊙O的半径为10厘米,根据下列点P到圆心的距离,判定点P与圆的位置关系,并说明理由。 (1)8厘米 (2)10厘米 (3)12厘米 解:r=_______厘米。 (1)当d=08厘米时,∵____________,∴点P在___________。 (2)当d=10厘米时,∵____________,∴点P在___________。 (3)当d=12厘米时,∵____________,∴点P在___________。 典型例题: 例3 利用圆的定义证明多点共圆问题 菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点,那么E、F、G、H是否在同一个圆上? 例4 确定点与圆的位置关系 在ABC中,∠ACB=90°,AC=2cm,BC=4cm,CM是AB边上的中线,一点C为圆心,cm为半径作圆,则A、B、C、M四点在圆外的有___________,在圆上的有___________,在圆内的有__________. 应用点与圆的位置关系作图 设AB=4cm,作图说明满足下列要求的图形。 到点A的距离等于3cm的所有点组成的图形,到点B的距离等于2cm的所有点组成的图形; 到点A的距离等于3cm,且到点B的距离等于2cm的所有点组成的图形; 到点A的距离小于3cm,且到点B的距离小于2cm的所有点组成的图形; 到点A的距离大于3cm,且到点B的距离小于2cm的所有点组成的图形。 例6 点与圆位置关系在生活中的应用 一片草地上有两点A、B,AB=6米,在点A处拴了一头牛,拴牛绳长5米,在点B处拴了一只羊,拴羊绳长3米,请华出牛和羊都可以吃到草的区域。 本节作业: 1、海军部队在灯塔A的周围进行爆破作业,A的周围3km的水域为危险水域,有一渔船误入离灯塔A 2 km的B处,为了尽快驶离危险区域,该船应该哪条射线方向航行?请给予证明。 2、在平面内,⊙O的半径为5cm,点P到圆心O的距离为3cm,则点P与⊙O的位置关系是________________。 3、(1)以已知点O为圆心,已知线段r为半径作圆,可以作______个; (2)圆心都为O的甲、乙两圆,半径分别为和,且OA,则点A在_______________。 已知⊙O的半径为r,设点P是圆外的任一点,它到圆心O的距离为d,则d的取值范围为( )。 A.dr B. d≥r C. dr D. d≤r 在RtABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=4cm,若以C为圆心,以2cm为半径作圆,则点A在⊙C_________,点B在⊙C_________;若以AB为直径作⊙O,则点C在⊙O_________。 矩形的四个顶点能否在同

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