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2009年湖南行政职业能力测试(数量关系)真题及详解 一、 数字推理：本部分包括两种类型的试题，给你一个数列，但其中缺少一或两项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺。 请开始答题： 　　5、8、( ) 23、 35 　　A. 19 　　B. 18 　　C. 15 　　D. 14 答案：D　　航博公考教育解析：前后两项两两做差得到二级等差数列3、6、9、12 0、6、24、60、 ( ) 　　A. 70 　　B. 80 　　C. 100 　　D. 120 答案：D 航博公考教育解析：前后项两两做差先得到二级数列6、18、36、60，再做一次差到三级等差数列12、18、24。此题也可以用整除性直接选出120。 2、8、32、( )512 　　A. 64 　　B. 128 　　C. 216 　　D. 256 答案：B 航博公考教育解析：原数列可变形为21、23、25、( )、29，因此所求项应为27=128。 2、3、6、18、108、( ) 　　A. 2160 　　B. 1944 　　C. 1080 　　D. 216 答案：B 航博公考教育解析：这是一个运算递推数列，其运算规律为 ，因此所求项为18 108=1944，最后一步的计算可用尾数原则直接求解。 4、11、6、13、8、( )、10 　　A. 15 　　B. 16 　　C. 17 　　D. 18 答案：A 航博公考教育解析：这是一个隔项分组数列，偶数项构成4、6、8、10的等差数列，奇数项构成11、13、15的等差数列。 2、3、6、5、( )、7、20 　　A. 12 　　B. 11 　　C. 10 　　D. 8 答案：A 航博公考教育解析：这是一个隔项分组数列，奇数项2、6、12、20构成二级等差数列，偶数项3、5、7构成等差数列。 1、2、4、( )11、16 　　A. 10 　　B. 9 　　C. 8 　　D. 7 答案：D 航博公考教育解析：这是一个二级等差数列原数列前后两项两两做差，得到二级等差数列1、2、3、4、5。 3、6、11、18、( )、38 　　A. 23 　　B. 25 　　C. 27 　　D. 29 答案：C 航博公考教育解析：这是一个二级等差数列，原数列前后两项两两做差，得到二级数列为3、5、7、9、11。 0、1、4、11、26、( ) 　　A. 61 　　B. 57 　　C. 43 　　D. 33 答案：B 航博公考教育解析：这是一个三级等比数列，原数列前后两项两两做差，得到二级数列为1，3，7，15。该二级数列再前后两两做差得到三级数列为2、4、8，因此原数列所求项为57。 2.01、2.02、2.03、( )2.08、2.13 　　A. 2.04 　　B. 2.05 　　C. 2.06 　　D. 2.07 答案：B 航博公考教育解析：该数列的最后一位小数恰好构成斐波那契出列，即1、2、3、5、8、13，该数列的特点是，从第三项开始，每一项都是前两项之和。 二、 数学运算：你可以再草稿纸上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。请开始答题： 一列长90米的火车以每秒30米的速度匀速通过一座长1200米的桥，所需时间( ) A. 37秒 B. 40秒 　　C. 43秒 　　D. 46秒 答案：C 航博公考教育解析：火车通过大桥所走的距离为桥长加上一倍的车身长度，因此该火车通过大桥所需的时间为(1200+90)/30=43秒 超市规定每3个空汽水瓶可以换一瓶汽水，小李有11个空汽水瓶，最多可以换几瓶汽水? 　　A. 5瓶 　　B. 4瓶 　　C. 3瓶 　D. 2瓶 　　答案：A　　航博公考教育解析：先用9个空瓶换来3瓶汽水，喝掉之后手中还有3+(11-9)=5个空瓶。用其中3个空瓶换来1瓶汽水，喝掉之后手中还有1+(5-3)=3个空瓶。再用这3个空瓶换来1瓶汽水。因此总共可以换来的汽水为3+1+1=5瓶。 有两只相同的大桶和一只空杯子，甲桶装牛奶，乙桶装糖水，先从甲桶内取出一杯牛奶倒入乙桶，再从乙桶取出一杯糖水和牛奶的混合倒入甲桶，问，此时甲桶内的糖水多还是乙桶内的牛奶多? 　　A. 无法判定 　　B. 甲桶糖水多 　　C. 乙桶牛奶多 　　D. 一样多 　　答案：D　　 解析一：本题可以通过严格的数学推导得到结论。假设大桶的容量是N杯，则第一次从甲取出一杯牛奶倒入乙桶之后，两桶中的物质分别为甲桶中有(N-1)杯牛奶，乙桶中有1杯牛奶和N杯糖水。均匀后，再从乙桶取出一杯糖水和牛奶的混合物倒入甲桶，这杯混合物中有牛奶1/(N+1)杯，有糖水N/(N+1)杯，因此乙桶中剩余的牛奶有N/(N+1)杯，而倒