八年级上思想品德主要观点.docVIP

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八年级上思想品德主要观点 第一单元 步入青春年华 1、青春期的特点:青春期是身体发育的关键时期;青春期是智力迅速发展的时期;青春期是心理走向成熟的重要时期;青春期的情感、情绪十分丰富。独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。 2、正确认识青春期的生理、心理变化。 青春期的生理、心理变化都是必然的、正常的。是每个人都要经历的人生阶段。对这种变化,我们无须不安或焦虑,学会悦纳自我,要自尊自信。 3、青春期困惑。是我们成长过程中的正常心理现象。这些困惑有时让我们感到苦闷,但它构成了我们向前发展的动力。 4、闭锁心理。(1)表现:一方面我们渴望被人理解和关注;另一方面我们的独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露出来。(2)解决之道:学会正确认识自我,多与父母、老师沟通交流,向心理老师咨询,主动开放自我,多参加集体活动,调节好自己的情绪。 5、如何顺利度过青春期? 1)主动适应生活中的变化。面对青春期困惑和问题不回避、不畏惧,沉着应对,冷静分析;2)积极寻求解决方案。①主动与老师、父母交流沟通,争取获得更多的生活经验和人生道理,提高解决问题的能力;②可以查阅相关的书籍、资料或网页,从中获得答案;③可以在日记倾诉自己的情绪和想法;④多参加集体活动和体育锻炼。 6、如何让自己的青春过得有意义? 珍惜青春时光,树立远大理想,脚踏实地,努力学习,适应社会、创造生活,找到个人成长与社会发展的结合点,积极参加社会实践活动,服务社会,奉献社会。 7、异性同学间正常交往的意义。 ①异性同学之间的正常交往是学校生活的重要内容。②这种交往让我们获得更丰富的友谊,能扩大我们的生活交往范围,增强与人沟通的能力。③能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。④使我们的性格更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强,在学习与生活中共同成长。 8、异性同学之间如何交往? ①真诚待人,坦然大方;②自尊自信,自重自爱,相互尊重;③开放自己,掌握分寸;④主动热情,注意交往的方式、时间、场合和频率,保持适当空间距离;⑤多参加集体活动,以群体交往为主,避免过多的个别交往。 9、喜欢上了某个异性怎么办? ①青春期对异性产生好感是正常的现象,是自然而美丽的事情,不必过分自责。②要注意控制,正确认识自己和对方,提醒自己欣赏对方的优点是为了向对方学习,让自己做得更好。③注意控制自己的情绪,用学习淡化法或果断终止法等转移自己的情感。④集中精力学习,培养广泛的兴趣爱好 。⑤多参加集体活动和体育锻炼。 10、如何对待异性对自己的爱慕? ①当对方表达爱慕之情时,要学会拒绝。②我们要态度坚决,但要尊重对方的情感,为对方保密。③以恰当的方式提醒对方,在交往中保持适当的距离。④在平时的学习、生活中,我们要与对方友好相处,正常交往。 11、青少年容易误入歧途、上当受骗的原因? ①缺乏社会经验,对问题的认识和见解很片面、肤浅;②缺乏自我保护意识和能力,自控能力差;③各方面还不成熟,独立自主能力、辨别能力不强。 第二单元 养成交往品德 12、诚实的重要意义。 ①诚信是中华民族的传统美德,是做人基本原则,是个人得以立足,事业得以成功的保证,是我们健康成长的重要资源。②诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格。③诚实能使我们获得他人和信任和友谊。诚实可以给人留下好印象,是建立良好人际关系的基础,是一个人在社会上立足和发展的重要品质和资源。④诚实能使社会更加健康和谐。(就企业而言,诚实是宝贵的财富,无形的资产,是企业在市场竞争的立业之基,兴业之本,是企业成功的保证。) 不讲诚信的危害: 败坏社会风气;造成信任危机;影响社会和谐稳定;损害社会成员利益;会失去他人信任,难以在社会立足;对企业来说,会失去消费者信任,破坏经济秩序,损害消费者权益,难以在市场上立足,要承担道德甚至法律责任。 13、如何诚实待人?(如何做一个诚信的人?) ①真诚待人,履行承诺。对人守信,对事负责;③坚持实事求是,说老实话,做老实事,不说谎,不抄袭,不舞弊;④在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;⑤讲究策略,面对复杂的情况,要具体问题具体分析,讲究方式方法,还要注意自我保护; 14、诚实与信任的关系。 诚实和信任是密不可分的,只有诚实才能获得信任。得到信任最有效的办法就是诚实。 15、信任的意义。 ①信任是一种重要的交往品德,是一笔宝贵的人生财富。②信任使我们获得人生的依靠和发展的动力。③信任他人,可以使我们获得安全感,激发我们的自信心。得到他人信任,我们可以得到精神上的愉悦和心理上的满足。④信任是人们感情的重要纽带,可以使交往更为顺畅。相互信任可以增进人们的情感,减少猜忌,消除疑虑,降低交往成本,提高交往效率。⑤信任使社会得到顺畅地运转。 16、如何做一个值得信任的

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