新版PEP六年级英语下册UNIT4,recycle教案(修改好).docVIP

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新版PEP六年级英语下册UNIT4,recycle教案(修改好)

Unit4 Then and now 第一课时 教学目标: 听说认读单词:dining hall,gym,grass,…years ago,…months ago,last year,last month. 学习句型:There was/were…We didn’t have…及其一般过去时态的具体运用。 学生会根据具体年代判断与之相符的事物。学唱歌曲《Changes in me》 教学重点: 过去时间状语的运用。 教学难点: 句型There was/were…的具体运用。 教学准备: PPT 图片 教学过程: Step 1.预习温故 1. Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my foot , went fishing 教师说短语的第一个单词,学生说出短语,并造一个句子。如T: took. Ss: Took pictures, I took pictures last weekend. ( 边做动作边说) 2. Free talk. T: How was your weekend? Ss: It was fine. T: Where did you go? 、 Ss: I went to ... T: How did you go there? Ss: By ... T: What did you do there? Ss: I went fishing. / ... Step 2. 新课内容展示 教学单词dining hall, grass, gym, ago. Show the picture of grass. T: What’s this? Ss: It’s grass. 板书grass并教读。Chant: Grass, grass. Play football on the grass. 以同样的方法教学dining hall, gym. Chant: Dining hall, dining hall. Have lunch in the dinning. Gym, gym. Play basketball in the gym. 教学单词ago及词组... years ago, ... months ago. 教师先说几个句子让学生感受。T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years ago. 板书并教读ago。 让学生说出... years ago, ... months ago的意思并造句。 出示两张新旧学校图片介绍并板书:There was no gym in my school twenty years ago. Now there’s a new one in our school. 教读。学生学说句子,描述学校以前和现在的样子.如:There was no computer room ten years ago. Now there’s a new one in our school. Play the tape of Let’s learn.学生仿读。 Step 3.合作交流: 小组读单词,开火车读单词。 学生灵活运用所学单词句子。 完成Find the mistakes.学生先自己读句子,然后小组合作找出错误的地方。 学唱歌曲《Changes in me》 Step4、达标检测 完成练习册 作业布置: 1.抄写并背诵dining hall, gym, grass, years ago, months ago, last year, last month 2.用本课时句子写一个对话。 板书设计: unit4 Then and now dining hall, gym, grass, ago, ...years ago, ... months ago There was gym in my school twenty years ago. Now there’s a new one in our school. 教学反思: Unit4 Then and now 第二课时 教学目标: 听说认读单词:star, easy, look up, Internet. 听说读写句子:There was no library in my school. Tell us about your school

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