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专业建设发展方案

南充职业技术学院 建筑工程技术专业建设方案 根据教育部财政部《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》(教职成 [2011]11号)文件精神,结合省、市、学院“十二五”发展规划和本专业实际,制定本方案。 一、建设背景与专业定位 (一)专业建设背景 根据教职成 [2011]11号文件精神,解读省、市“十二五”发展规划,建筑业作为省市国民经济的支柱产业之一,在省市“十二五”发展规划目标的实现中具有举足轻重的地位,需要快速发展,而建筑业的发展急需大量高素质的建设人才。在此背景下,建筑工程技术专业的建设与发展,无论是为建筑业的发展提供大量的高素质的应用性人才,还是提升专业服务产业发展的能力都具有重要意义。 (二)专业建设定位 本专业建设的定位有两点,一是为地方及区域经济建设提供高素质的应用性人才;二是不断提升专业服务地方及区域产业发展能力。 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设和建筑业需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑工程技术专业基本知识、理论、技术和技能,能适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。(详见下表) 服务面向 工业与民用建筑业、新农村建设、交通网络建设等行业 就业部门 建筑施工企业、建筑监理企业、招标代理企业、建筑咨询企业、建筑工程管理单位、地方基层建设单位 就业岗位 施工员、监理员、质检员、材料员、试验员、资料员、安全员等 培养目标 掌握专业必备的基础理论、专业知识、专业技能; 具有工业与民用建筑工程的施工技术应用及组织管理能力、施工质量监控及管理能力、工程概预算和招投标能力、建筑工程运行管理与经营能力等; 具有良好职业道德的高等技术应用性专门人才。 岗位证书 施工员、监理员、测量员、造价员、安全员证书(至少获取一个) 相关专业群 工程造价、道路桥梁工程技术、房地产经营与估价、建筑设备工程技术 二、专业建设基础 南充职业技术学院是国办市属高等职业学校,位于革命老区,原国家副主席张澜,共和国元帅朱德、罗瑞卿故里,川东北中心城市——南充市,占地面积100公顷,现有各类在校学生近万人,其中大专学生8000多人。学院是中央财政部、教育部支持的计算机应用技术实训基地项目单位、四川省农村青年转移就业培训基地、四川省进城务工青年培训基地。设有国家职业技能鉴定站、四川省计算机等级考试考点、四川省大学英语等级考试考点、普通话水平测试站、ATA考试站等。教育部2007年人才培养水平评估优秀学校。 土木工程系是学院重点建设系之一,现有建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、房地产经营与估价、建筑设备工程技术等五个大专专业,全系现有各类在校学生逾2000人,其中全日制大专学生1900人。 建筑工程技术专业是川东北区域高职院校建设最早的建筑类专业之一,也是川东北区域建设最好的建筑专业之一,属学院最早的招生专业,现有各类教师43人,现有在校学生近700人,该专业自招生以来,先后为四川省及南充市输送毕业生1500人左右,为南充市培训各类建筑从业人员3000人左右,为服务地方社会经济发展做出了重要贡献。近三年来,学生入学报到率达95%以上,毕业生就业率达99%。 该专业自建立以来,在行业、企业、地方及区域产业政策的引导下,建立了校企合作、工学结合的人才培养模式,具有较为完善的人才培养方案和课程体系。打造了一支融国家注册建筑师、结构工程师、建造师、监理工程师、造价工程师,省评标专家等在内的“双师型”教师队伍。现有各类教师中,具有企业从业经验的教师占50%。教学设施、设备齐全,拥有测量及制图仪器室、建筑制图操作室、材料力学实验室、土力地质实验室、材料实训室、力学实训室、职业技能实训场等实验实训设施。先后与华蓥建工集团、四川南充华盛建筑有限责任公司、南充市先河工程建设监理公司、四川国鑫房地产开发公司等签订了合作协议,形成了良好的校企合作网络。长期与南充市建设局培训中心合作开展建筑业执业资格培训与考试,建立了“双证书”培养制度。形成了以行业人才综合素质要求相适应的学生教育与培养体系,形成了独特鲜明的学生管理思路。近三年建筑工程技术专业毕业生就业好,很受用人单位的好评。 三、专业建设指导思想 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,坚持科学发展观,“立足南充,引领川东北,辐射四川”,依托地方和区域经济建设重点,依托建筑行业,深化校企合作,建立行业、企业、学院共建共育的人才培养模式,加强实践教学环节,深化教育教学改革,不断完善课程体系和课程建设,实行请进来,走出去的方式,加强师资队伍建设,打造一支理论基础扎实、实践经验丰富,产学研相结合的双师型教师队伍,以建筑工程技术专业建设的模式和成效,引导专业群的建设,进一步促进产学研结合,不断提升专业服务地方和区域产业的能力,为建筑业企业资

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