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湖南农业大学程课论文
湖南农业大学课程论文
学 院: 科学技术师范学院 班 级:11级机制教育一班
姓 名: 熊盼 学 号:201140914110
课程论文题目:计算机网络技术在《机械设计及自动》教学中的应用
课程名称:计算机网络技术
评阅成绩:
成绩评定教师签名:
日期: 年 月 日
计算机网络技术在《机械设计及自动化》教学中
的应用
学生:熊盼
科学技术师范学院,11级机制教育班
学号:201140914110
摘要:
在《机械设计及自动化》课堂运用多媒体可以创设教学情境、提高教学效率、培养学生主动学习习惯、展示知识形成的过程。该文结合课堂教学,作以论述。
关键词:机械设计及自动化,计算机网络技术 ,教学
目录
一. 前言
二. 简介计算机网络
1. 什么是计算机网络
2. 计算机网络技术的功用与特点
三. 计算机网络技术在教学上的优点
1. 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力
2. 现代技术的应用也使教学方式和教学理念不断革新
3. 计算机网络技术改变传统教学方式
四. 计算机网络技术在《机械设计及自动化》教学上的应用
1. 营造和谐的教学情境
2. 加大课堂教学容量,提高课堂教学效率
五. 总结
前言
现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,加之微型计算机的进一步发展,操作运用的简单化,电脑的应用也更为普遍,其应用也不仅仅局限于科研和高精密度的工作。资源的共享,通信,这两种电脑最原始的功能首先在日常生活得到最普遍的应用。在普通的日常生活中,电脑扮演着越来越重要的作用。差不多每家每户都有一台电脑。
电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎。电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
早期的计算机辅助教育是非常机械的。通常计算机在屏幕上显示一道题,让学生输入或选择答案。显然,这种软件不能激发学生的创造力和想象力,很容易让人感到厌烦。随着多媒体技术的广泛应用,教育软件不仅仅是文字和图形那么简单了,还包括音乐、语音、三维动画及视频。有些软件采用真人发音方式,可以让学生更加投入地练习语言发音。有些软件采用了仿真技术,试图在屏幕上再现现实世界的某些事物。
发展计算机辅助教育不仅使学校教育发生了根本变化,还可以使学生在学校里就能体验计算机的应用,使学生牢固地树立计算机意识,有助于跨世纪、复合型人才的培养。
一.简介计算机网络
1.什么是计算机网络技术
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机,俗称电脑,是一种能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。
2.计算机网络技术的功用和特点
计算机网络的功能是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。
主要功能:
a. 数据通信。这是计算机网络的最基本的功能,也是实现其他功能的基础。
b. 资源共享。计算机网络的主要目的是共享资源。共享的资源有:硬件资源、软件资源、数据资源。其中共享数据资源是计算机网络最重要的目的。 c. 提高可靠性。 d. 促进分布式数据处理和分布式数据库的发展。
主要特点:
a. 开放式的网络体系结构,使不同软硬件环境、不同网络协议的网可以互连,真正达到资源共享,数据通信和分布处理的目标。
b. 向高性能发展。追求高速、高可靠和高安全性,采用多媒体
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