第三节氧化还原反应一第课时.docVIP

第二章 化学物质及其变化 第一节　物质的分类 第1课时 简单分类法及其应用 【知识目标】:1. 了解分类的的方法:交叉分类法和树状分类法; 2.了解常见的化学物质及其变化的分类方法。 【思考与交流1】 1.超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西。 2.如何在图书馆里找到你需要的书籍? 3.填空: Na2CO3按其组成的阳离子为分类,属于 盐;按其组成的阴离子为分类,属于 盐;按其溶解性为分类,属于 盐。 【小结】 一、分类法 1、标准：各事物之间的 点。但标准不是唯一的，所选标准不同，结果也不同。 【思考与交流2】 1．请利用分类法把下列几种物质进行分类并连线： CaCl2 Ca(NO3 )2 KNO3 K2SO4 KCl 钾盐 钙盐 硝酸盐 硫酸盐 盐酸盐 2．物质分类的方法：可以根据研究需要从多种角度进行分类： ① 根据有无固定组成分为 ； ② 根据元素组成分为 ； ③ 根据在水溶液或熔化状态能否导电分为 ； ④ 根据分散物质颗粒大小，将混合物分为 ； ⑤ 根据是否含碳元素，将化合物分为 ； ⑥ 根据化学键类型，将化合物分为 ； ⑦ 根据在氧化还原反应中的表现，将反应物分为 。 3．完成教材P25表格。 【小结2】2、常见的分类法 【思考与交流3】Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3 C → CO2→H2CO3 →CaCO3 （1）判断方框内各物质的类别。 （2）说出实现各物质之间转化的化学反应。 （3）按上述关系图试分析Na与S的类似反应。 【思考与交流4】已知下列反应： 其中属于化合反应的是 分解反应的是 复分解反应的是 置换反应的是 氧化还原反应的是 。 【例题】： 1．经分析，某物质只含有一种元素，则此物质( ) A：一定是单质 B：一定是纯净物 C：一定是混合物 D：可能是纯净物，也可能是混合物 2．下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，据你确定的标准，将这种不同于其他物质的物质找出来。 （1）NaCl、KCl、Na2CO3、BaCl2 （2）HCl、KClO3、Cl2、NaClO3 （3）H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4 （4）空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O （5）?铜、金、汞、钠 课后习题： 1．下列关于物质分类的正确组合是 （ ） 分类 组合 碱 酸 盐 碱性氧化物 酸性氧化物 A CH3OH H2SO4 NaHCO3 Al2O3 NO2 B NaOH HCl NaCl Na2O CO C NaOH CH3COOH CaF2 Na2O2 SO2 D KOH HNO2 CaCO3 CaO SO3 2．下列各组物质按化合物、单质、混合物的顺序排列的是（ ） A. 烧碱、液态氧、碘酒 B.生石灰、熟石灰、白磷 C. 干冰、铜、氯化氢 D.空气、氮气、胆矾 3．下列说法正确的是 （ ） 盐的组成中一定含有金属元素。B由同种元素组成的纯净物一定是单质。 同一化合物里同种元素的化合价一定相同。D金属与酸反应一定产生氢气。 从H O Cu C Na Ca六种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一组物质，并用化学式填空： 酸性氧化物 ， 难溶于水的碱 ， 可用来配制波尔多液的物质 ， 相对分子质量最小的物质 ，可用来制取烧碱的盐是 ，受热后能产生三种氧化物的是 第一节 物质的分类 第2课时 教学目标 1．了解分散系的含义和分类； 2．知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质； 3．能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别； 4．通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的