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第二章 认识论练习 一、单项选择题 1、马克思主义认识论首要的和基本的观点是： A实践的观点 B联系的观点 C发展的观点 D 矛盾的观点 2、马克思主义认识论认为认识的本质是： A主观见之于客观的活动 B在实践基础上主观对客观能动的反映 C人们对客观事物及其本质的正确反映 D主体对客体的直观反映 3、意志、情感、灵感、直觉在认识中属于： A理性因素 B非理性因素 C主体素质 D客体素质 4、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（ ） A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用 5、直接经验和间接经验的关系是（ ） A.认识内容和形式的关系 B.感性认识和理性认识的关系 C.认识中“源”和“流”的关系 D.实践和理论的关系 6、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（ ） A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性C.真理具有相对性 D.真理具有全面性 7、现代科技日新月异，并取得了许多重大成果，这一切对马克思主义哲学的影响是（ ） A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观 B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求 C.证明马克思主义哲学是绝对真理 D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证 8、下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（　　） A.认识的客体是主体创造出来的对象 B.认识的客体是外部自然界 C.认识的客体是主体实践和认识的对象 D.认识的客体是客观存在的事物 9、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（　　） A读书不能获得真知 B实践是认识发展的动力 C世界件是认识的来源 D实践是认识的目的 10、唯心主义的认识论根源是 （ ） A.否认意识的能动性 B.夸大意识的能动性C.否认物质的决定性 D.夸大物质的决定性 11、实践有力地驳斥了不可知论，因为它能够把 ( ) A.真理变成现实 B.谬误转化为真理 C.人的认识能力无限提高 D.人的认识器官无限延长 12、真理的绝对性是指它的( ) A.永恒性 B.客观性 C．不变性 D．终极性 13、“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”是两条根本对立的认识路线，它属于： A辩证法和形而上学的对立 B唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 C可知论与不可知论的对立 D辩证唯物主义反映论与旧唯物主义反映论的对立 14、马克思说：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的”这表明人的才能： A与人的先天生理素质没有关联 B主要来源于后天实践 C取决于人的努力程度 D是由人的社会政治地位决定的 15、实践是认识的来源，这个观点告诉我们： A事必躬亲 B一切真知归根到底来自直接经验 C无须学习间接经验 D一个人的知识大量来自于直接经验 16、恩格斯指出：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”这说明： A实践是认识的 来源和目的 B认识需要推动了科学的发展 C科学技术的发展超过了社会实践发展的速度 D实践是认识发展的动力 17、“任何真理都是人们在一定条件下达到的有限的近似正确的认识”，这种观点是： A 辩证唯物主义 B 唯心主义 C绝对主义 D 相对主义 18、实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为： A有些真理是根本无法通过实践加以检验的 B任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为补充的手段 C作为检验真理标准的社会实践总是要受到历史条件的限制 D不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准 19、旧唯物主义与辩证唯物主义在真理问题上的根本区别是： A真理的本性是主观与客观相符合 B真理的客观性 C真理问题的辩证法 D物质世界的可知性 20、辩证唯物主义认识论在本质上是（ ）A 反映论 B 唯理论 C 经验论 D 先验论 21、毛泽东总结的认识过程总公式是： A实践——认识——再实践——再认识 B认识——实践——再认识——再实践 C实践——认识——再实践——再认识 D认识——实践