北师大版六年级下册第四单元正比例与反比例.pptVIP

北师大版六年级下册第四单元正比例与反比例.ppt

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北师大版六年级下册第四单元正比例与反比例

子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 六年级下册 第四单元 正比例与反比例 第一课时 第二课时 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗? 王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。你从表中发现了什么? 自行车 大巴车 小轿车 速度(千米/时) 10 60 80 时间/时 12 2 1.5 像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间成反比例。 120实际上指的是什么? 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 (一定) 速度×时间=路程 有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整 分的杯数/杯 每杯的果汁量/ml 6 5 4 3 2 100 … … 120 150 200 300 (1)表中有哪两种量? 表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量。 (2)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的? 每杯的果汁量增大,分的杯数反而减少。 每杯的果汁量减小,分的杯数反而增加。 每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的 (3)相对应两个量的积是多少? 积的实质是什么? 每杯的果汁量× 分的杯数= 果汁总量(一定) 有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整 分的杯数/杯 每杯的果汁量/ml 6 5 4 3 2 100 … … 120 15 200 300 判定方法: 判定两个量是不是成反比例,主 要是看它们的积是不是一定的。 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗? 长方形相邻两边边长的积一定,相邻两边边长成反比例。 长方形相邻两边边长的积不是一个确定的值,相邻两边边长不成反比例。 ⑴把上表补充完整。 ⑵说一说看完全书所需天数与平均每天看的页数的变化关系。 ⑶平均每天看的页数与看完全书所需天数是不是成反比例? 说明理由。 1. 平均每天看的页数 10 15 20 30 40 看完全书所需天数 12 买苹果的总钱数一定,苹果的单价与数量成反比例吗?你是怎么想的?与同伴交流。 分析数量之间的变化情况 判断两个量的乘积是否一定 相反的 如果没有“买苹果的总钱数一定”这个条件,还能判断吗? 奇思读一本书,已读的页数与剩下的页数的情况如下。 已读的页数 1 2 3 4 … 剩下的页数 79 78 77 … 已读的页数与剩下的页数成反比例吗?为什么? 请举一个成反比例的例子,并与同伴交流。 76 5 75 乘积是一个不确定的值 判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。 煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数。 张伯伯骑自行车从家到县城, 骑自行车的速度和所需的时间。 判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。 生产电视机的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。 判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。 长方形的面积一定,它的长和宽。 判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。 总结: (1)和一定 (2)差一定 (3)积一定 (4)商一定 (既不成正比例,也不成反比例) (既不成正比例,也不成反比例) (成反比例) (成正比例) 拓展:一个量与另一个量的倒数

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