开放教育学习指南课程说明-谢盛勇幻灯片.pptVIP

开放教育学习指南课程基本情况说明 谢盛勇 2010.03.31 一、课程基本情况介绍 二、课程教学团队建设 三、近期课程建设重点 目 录 1.课程基本情况 《开放教育入学指南百问》 《开放教育学习指南》 1999年，《关于“开放教育入学指南”课程教学安排 的通知》，统一开设“开放教育入学指南”必修课程 2004年，中央电大对“开放教育入学指南” 教材《开放教育入学指南百问》进行了改版 2007年，开放教育成为中央电大一种常规办学形 式，启动《开放教育学习指南》课程建设，2009秋 启用新课程和多种媒体教材 课程基本情况介绍 2. 课程性质、定位 专科各专业学生的必修课，专科起点本科各专业非电大专科毕业学生的必修课。 本课程的主要教学目标是： 了解和熟悉开放教育的学习环境 建立与开放教育相适应的学习理念 掌握开放教育的学习技能 培养自主学习的习惯和能力，为后续学习做好准备 建立对电大、对开放教育的归属感和荣誉感 课程基本情况介绍 3.教学内容 ——基本理论方面 现代远程开放教育的涵义 相关教学理论和学习理论 ——基本知识方面 广播电视大学的系统基本情况 电大开放教育教学及管理措施 ——基本技能方面 利用计算机网络进行学习的技能 通过在线学习平台进行学习的技能 课程基本情况介绍 4.课程学习者特