小升初特长生测试工作方案.docVIP

石景山区2015年小学升初中 体育、艺术、科技特长生招生测试工作安排 根据市教委《北京市教育委员会关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》（京教基二〔2015〕3号）和《北京市教育委员会关于做好2015年初中入学体育艺术和科技特长生工作的通知》（京教体艺〔2015〕2号）的文件精神，结合本区往年特长上招生情况，本着公平、公正、公开原则，现将我区2015年体育、艺术、科技特长生招生测试工作安排如下： 一、报名条件 符合本区初中入学资格，具有体育、艺术、科技特长的小学毕业生均可报名参加测试。 5月9至10日，具有特长的学生到招收特长生初中学校进行现场报名、初测。初测合格学生经学校、学生双向选择后，初中学校为学生填报志愿。学生可以到多所学校参加测试，但只能填报一所学校志愿。参加书画测试的特长生需交一幅绘画或书法作品（作品不予退还）。初测合格初中学校填报志愿学生 学校 合计 金帆舞蹈 艺术 科技 体育 传统文化 2015年招生方向及人数 1 北京九中初中部 50 15 20 15 体育（15人）：田径15人 金帆舞蹈（15人） 艺术（20人）：声乐4人.民乐5人.西乐4人.绘画与书法5人.戏剧2人 2 京源学校 90 50 18 22 体育（22人）:田径8人.足球14人 艺术（50人）:美术35人.合唱10人.舞蹈5人 科技（18人）:科学探索18人 3 实验中学 28 17 11 艺术（17人）:书画3人.声乐4人.器乐6人.舞蹈4人 科技（11人）:模型制作7人.机器人4人 4 杨庄中学 18 9 9 体育(9人):田径9人. 传统文化（9人）:空竹5人.花毽4人 5 苹果园中学 初中部 18 4 7 7 体育(7人):田径4人.排球3人 艺术（4人）:民乐4人(含二胡2人) 科技（7人）:模型制作与科普实验3人.机器人与单片机2人.天文2人 6 北师大励耘实验学校 10 10 手球6人.排球4人 7 石景山中学 10 10 机器人5人.单片机5人 8 同文中学 10 8 2 艺术（8人）: 民乐8人 科技（2人）: 创新思维2人 9 古城中学 10 10 模型制作5人.机器人5人 总计 244 为保证测试工作的公正、公开、公平，区教委设立举报电话区教委体美科）区教委监察科）教育服务大厅）。 附件: 小学升初中艺术、科技、体育特长生测试标准 小学升初中艺术、科技、体育特长生测试标准 一、艺术 （一）测试原则 对学生的艺术素养、专业知识与技能、团队配合与协作等方面进行客观的评价。 （二）测试内容 1.器乐 具有规范的演奏技巧，熟练的识谱和视奏能力，能完整地演奏作品，具备较好的音乐表现力。 测试内容：演奏一首自选作品（限3分钟内）；4至6个乐句的视奏；旋律、音程和和弦的模唱。 2.舞蹈 具有符合舞蹈要求的身体条件，较好的柔韧性，较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。 测试内容：表演一个完整的舞蹈作品（限3分钟内）；柔韧性及基本功；即兴表演。 3.声乐 具有较好的声音条件和演唱技巧，熟练的识谱和视唱能力，较好的音乐表现力。 测试内容：演唱自选歌曲一首（限3分钟内）；视唱练耳。 4.绘画 具有较好的构图能力，创意思想以及绘画、造型能力。 测试内容：人像速写、色彩静物（二选一，30分钟内） 5.书法（含软硬笔） 具有较好的书写能力，字体不限，书写造型准确，章法布局合理，风格统一，题款位置、大小与正文协调。 测试内容：完成一幅创作作品（30分钟以内）。 6.戏剧 具有较好的外形和声音条件，普通话标准，较好的想象力、理解力、表现力、激情和应变能力。 测试内容：朗诵自选散文或诗歌片段；形体（舞蹈或体操）表演片段；命题表演。 二、科技 （一）测试原则 从学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识和方法、科技实践能力等方面进行客观评价。 （二）测试内容 笔试答卷（30分钟内）：测试学生综合性的科学态度、科学知识和方法。动手操作：根据项目的特点，对科技实践能力进行具体的测评。 三、体育 对考生的身体素质和专项能力进行测试，测试满分100分，考生达60分及以上方可录取。 身体素质测试：50米跑（20分）、立定跳远（20分）。 专项测试：考生根据招考学校招生方向和个人特长选择专项（田径、男子足球、排球、手球、空竹、花毽任选一），每位考生只能选择一项。 （一）田径 1.测验项目（满分40分。每位考生只能选择一项） 项目：200米；800米（女子）；1000米（男子）；跳远；跳高；垒球（178克—198.4克）；铁饼（1公斤）；铅球（3公斤） 2. 身体形态（满分20分） 根据项目特