u6jx除数是整十数的笔算除法 巩固练习.pptVIP

一、基础练习 3. 根据400÷80＝5，在 里填数， 填上运算符号，把算式补充完整。 （400× ）÷（80×5）＝5 （400÷ 4）÷（80÷ ）＝5 （400× ）÷（80× ）＝5 （400 ）÷80＝25 400÷（80 ）＝25 （400 ）÷（80 ）＝5 5 4 3 3 被除数和除数同时乘相同的数，商不变，方框里填的数相同就可以。 一、基础练习 3. 根据400÷80＝5，在 里填数， 填上运算符号，把算式补充完整。 （400× ）÷（80×5）＝5 （400÷ 4）÷（80÷ ）＝5 （400× ）÷（80× ）＝5 5 4 3 3 除数不变，商和被除数的变化应该是相同的，商乘5，所以被除数也应乘5。 5 × （400 ）÷80＝25 400÷（80 ）＝25 （400 ）÷（80 ）＝5 一、基础练习 5 × 被除数不变，商和除数的变化是相反的。商乘5，除数应该除以5。 （400× ）÷（80×5）＝5 （400÷ 4）÷（80÷ ）＝5 （400× ）÷（80× ）＝5 5 3 3 3. 根据400÷80＝5，在 里填数， 填上运算符号，把算式补充完整。 （400 ）÷80＝25 400÷（80 ）＝25 （400 ）÷（80 ）＝5 ÷ 5 4 一、基础练习 5 × （400× ）÷（80×5）＝5 （400÷ 4）÷（80÷ ）＝5 （400× ）÷（80× ）＝5 5 3 3 3. 根据400÷80＝5，在 里填数， 填上运算符号，把算式补充完整。 （400 ）÷80＝25 400÷（80 ）＝25 （400 ）÷（80 ）＝5 ÷ 5 4 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。所以，被除数和除数应填相同的运算符号、相同的数。 6 × 6 × 一、基础练习 3. 用你喜欢的方法计算。 560÷80 630÷20 700÷25 180÷36 说说你是怎么算的？ 20 6 3 0 80 5 6 0 一、基础练习 3. 用你喜欢的方法计算。 560÷80 630÷20 7 5 6 0 ＝7 3 6 3 1 2 1 ＝31……10 被除数和除数同时除以10（末尾同时划去一个0）。 转换成63除以2。63÷2＝31……1。 1在十位上，表示1个十，所以630÷20＝31……10。 说说你是怎么算的？ 一、基础练习 3. 用你喜欢的方法计算。 700÷25 180÷36 ＝（700×4）÷（25×4） ＝ 2800÷100 ＝ 28 ＝（180÷9）÷（36÷9） ＝ 20÷4 ＝ 5 说说你是怎么算的？ 一、基础练习 4. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 80 9 6 0 1 8 1 6 2 1 6 0 0 × 210 6 5 1 0 0 3 6 3 2 1 1 2 1 0 0 √ 你找到错因了吗？ 被除数和除数同时除以10，商不变， 96÷8＝12，所以960÷80＝12。 计算下面三组题，你发现了什么？ 二、拓展练习 160÷（4×8） ＝160÷32 ＝ 5 160÷4÷8 ＝40÷8 ＝ 5 96÷（3×8） ＝96÷24 ＝4 96÷3÷8 ＝32÷8 ＝4 105÷（5×7） ＝105÷35 ＝3 105÷5÷7 ＝21÷7 ＝3 每组中三个数是相同的，得数也相同，只是把第一题中除以两个数的积改成了第二题中的连续除以后两个数。即：a÷（b×c）＝a÷b÷c（b≠0、c ≠0 ）。 用你喜欢的方法计算。 二、拓展练习 420÷21 ＝420÷7÷3 ＝60÷3 420÷3÷7 ＝140÷7 ＝20 144÷（2×8） ＝144÷2÷8 ＝72÷8 144÷2÷8 ＝72÷8 ＝9 270÷（6×9） ＝270÷9÷6 ＝30÷6 270÷9÷6 ＝30÷6 ＝5 ＝5 ＝20 ＝9 整理和复习 （第一课时） 除数是两位数的除法 一、知识整理 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 用整十数除整十数 用整十数除几百几十数 商是一位数 商是两位数 商的变化规律 商是两位数 商末尾有0的除法 规律 商不变规律的应用 两、三位数除以整十数 “四舍五入”试商 灵活试商 二、基础练习 1. 口算下面各题，并说一说你是怎样想的。 360÷60＝ 90÷30＝ 640÷8