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【2017年整理】电大行政管理本科机考多项选择,电大行政管理本科论文,电大行政管理本科,电大本科行政领导学,电大行政本科调查报告,电大行政管理本科课程,电大行政本科毕业论文,电大本科西方行政学说,漳州电大本科何时招生,电大本科招生
二、多项选择题
空(ADE)这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。 A. 气质 D. 秉性E. 智力
A 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有(acd)。 A. 集权式C. 分权式 D. 均权式
A 按决策本身所依据的条件分类,决策可分成(ABC)。 A. 确定型决策B. 风险型决策 C. 非确定型决策
A 按照老子原则处理冲突的主要方法有(CDE )。C. 避开法D. 不干涉法E. 预防法
A 按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有A.重事式B.重人式D.人事并重式
C 挫折与失败的区别主要有( bc)。B. 失败是一种客观事实 C. 挫折是一种主观感受
C 处理不同冲突的方法有(abcde)。 A.回避 B. 建立联络小组 C.采取强制办法D. 树立更高目标 E. 解决问题
C 传统测评方法的主要弊端有(BCE)。B. 重经验与印象轻客观测量C.重历史表现轻发展潜力E. 重定性轻定量
C 从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(ABCD)。 A. 目标冲突 B. 认识冲突C. 情感冲突D. 行为冲突
C 查尔斯.林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为A技术上有困难B现实政治是渐进的D现行政策的巨额成本
D 电子政务对内体现为(abc)。 A. 行政业务电子化 B. 行政业务网络化 C. 行政业务程序化
D 电子政务对外体现为(B信息公开C便民服务)
D 电子政务的内容主要包括(ABC)。A.政府与企业之间电子政务B.政府与公民之间电子政务 C政府之间电子政务
D 独立性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括(abcde)。A. 坚持一切从实际出发,实事求是 B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势 C. 勇于打破传统、挑战权威 D. 根据实践的发展及时转换思路、更新观念E. 敢于怀疑、积极探索
D 对领导者成绩的考评主要包括(ABCDE )。 A. 精神文明建设B. 物质文明建设C. 工作效率 D. 工作数量与质量 E. 社会稳定方面
D 对领导效能进行定量分析主要是提高对其(CD)的研究。C. 科学性 D. 操作性
D 德尔斐法具有的特点有(ABC)。 A. 匿名性 B. 多轮反馈沟通 C. 预测结果的统计特征
D 定性测评与定量测评的关系是(BC)。B. 定性测评是定量测评的基础C. 定量测评是定性测评的深化和精确化
D 动机对行为的支配作用主要体现为A.发动行为B.导向行为D.调整行为
F 非正式群体形成的基础主要有( bce)。B. 价值观的一致 C. 个体互补E. 利益的一致
F 发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有(abc)。 A. 横向思维B. 反向思维 C. 交叉思维
G 根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为(bd)。B. 口头授权D. 书面授权
G 根据内隐领导理论,领导概念主要有四个方面的因素构成,分别是(BCDE)。
B. 人际能力C. 个人品质 D. 目标有效性E. 才能多面性
G 个人家长式领导主要表现为( abc ) A. 君主专制 B. 世袭制C. 中央集权制
G 沟通的主要功能包括(ABCD )。 A. 控制B. 激励C. 情绪表达D. 信息
G 沟通必须具备的条件有(B沟通客体C沟通主体D传递信息的一定手段)
G 沟通障碍有A.传送障碍C.接受障碍 D.信道障碍
H 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括( CD )。C. 工作的富有成就 D. 工作本身的重要性
J 集体主义的典型的价值观包括(A完整B安全D遵从E服从)
J 角色冲突的表现形式有( abc )。 A. 角色外冲突B. 角色内冲突C. 角色间冲突
J 决策的特征主要包括( ABCE )。A. 预见性B. 目标性C. 实施性E. 选择性
J 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的( CE )的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。C. 领导与管理 E. 决策专门化与执行专门化
J 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到 (BCD)。B. 分析时间因素 C. 分析空间因素D. 分析人际关系因素
K 科学预测的特征有( ABC )。 A. 历史感 B. 现实感C. 可验证性
L 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为( abcd )。
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