高中物理选修静场电电磁感应测试题.docVIP

2016-2017学年度南宫中学期末考试模拟卷（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相同．实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，由此可知（ ） A．三个等势面中，c等势面电势高 B．带电质点通过P点时电势能较大 C．带电质点通过Q点时动能较大 D．带电质点通过P点时加速度较大 2．自然界的力、电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是 A．通电导线周围存在磁场是法拉第发现的 B．楞次发现感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 C．奥斯特定量给出了电能和热能之间的转换关系 D．欧姆发现了磁场与电场之间的联系 3．一根粗细均匀的电阻丝截成长度相等的三段，再将它们并联起来，测得阻值为3Ω，则此电阻丝原来的阻值为（ ） A．9Ω B．27Ω C．8Ω D．3Ω 4．如图所示直线OAC为某一直流电源的总功率P随总电流I变化的图线；抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率Pr随总电流I变化的图线，则当通过电源的电流为1A时，该电源的输出功率为（ ） A．1W B．3W C．2W D．2.5W 5．如右图所示，理想变压器原线圈接有交流电源，当副线圈上的滑片P处于图示位置时，灯泡L能发光，但是光线较暗。 要使灯泡变亮，可以采取的方法有 （ ） A．向下滑动P B．增大交流电源的电压 C．增大交流电源的频率 D．减小电容器C的电容 6．图甲中的变压器为理想变压器，原线圈匝数n1与副线圈匝数n2之比为10:1，变压器的原线圈接如图乙所示的正弦式交流电，电阻R1=R2=R3=20Ω和电容器C连接成如图所示甲的电路，其中电容器的击穿电压为8V，电压表V为理想交流电表，开关S处于断开状态，则（ ） A．电压表V的读数约为7．07V B．电流表A的读数为0．05A C．电阻R2上消耗的功率为2．5W D．若闭合开关S，电容器会被击穿 7．如图所示，甲是远距离输电线路的示意图，乙是发电机输出电压随时间变化的图象，则（ ） A．用户用电器上交流电的频率是100Hz B．发电机输出交流电的电压有效值是500V C．输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定 D．当用户用电器的总电阻增大时，输电线上损失的功率减小 8．如图所示，d处固定有负点电荷Q，一个带电质点只在电场力作用下运动，射入此区域时的轨迹为图中曲线abc，a、b、c、d恰好是一正方形的四个顶点，则有 （ ） A．a、b、c三点处电势高低关系是φa＝φcφb B．质点由a到c，电势能先增加后减小，在b点动能最大 C．质点在a、b、c三点处的加速度大小之比为2∶1∶2 D．若将d处的点电荷改为＋Q，该带电质点的轨迹仍可能为曲线abc 9．如图所示，正交的电磁场区域中，有两个质量相同、带同种电荷的带电颗粒，电量分别为、。它们沿水平方向以相同的速率分别向左向右在电磁场区内做匀速直线运动，则（ ） A.它们带负电，且 B.它们带负电，且 C.它们带正电，且 D.它们带正电，且 10．如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V、φ2=20V、φ3=30V。一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知 A．粒子带负电 B．粒子的速度变小 C．粒子的加速度变大 D．粒子的电势能变大 11．一只低压教学电源输出的交变电压的瞬时值u=10sin314tv，关于该电源的规格和使用，以下说法正确的是 A、这只电源可以使“10V2W”的灯泡正常发光 B、这只电源的交变电压的周期是314s C、这只电源在t=0.01s时电压达到最大 D、“10V2μF”电容器不能接在这只电源上 12．（2014?河东区二模）如图所示．一理想变压器的原线圈匝数为n1=1000匝，副线圈匝数为，n2=200匝，电阻R=8.8Ω．原线圈接入一电压u=220（v）的交流电源，电压表和电流表对电路的影响可忽略不计，则（ ） A.副线圈交受电流的频率是100Hz B.t=ls的时刻，电压表V的示数为0 C.变压器的输入电功率为220W D.电流表A的示数为10A 13．如图为研究磁场对通电导线的作用力的实验，问： （1）若闭合开关，导体棒AB 受到的安培力方向 （“向左”或“向右”） （2）如果向右滑动