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C语言课程设计报告格式要求与范例
《C语言程序设计》
课程设计报告
专 业: 电子信息工程(自动化)
班 级: 电信0904
姓 名: 陈列慧
指导教师: 彭琼 丁雄
2010年 12月30日
C语言程序课程设计任务书
一、设计题目:职工信息管理系统
二、设计目的
1、熟练掌握C语言课程中所学的理论知识;
2、通过综合C语言的基本知识来解决实际问题;
3、加强分析和解决问题的能力;
三、设计内容
设计对5项职工信息管理的课程信息管理系统,每个职工有职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资等。系统功能包括:
1、系统以菜单方式工作,密码登陆。
2、课程信息的录入功能(增加数据)。用数组数据类型赋初值的方法把课程信息送到各个数组中(但注意要是合法数据),然后把它们输出显示。
3、课程信息的删除(删除数据)。任意输入一门课程的编号,将它所有的信息从数组中删除。4、课程信息的浏览功能(查找数据)。任意输入一门课程的编号,打印出所有相关数据。要求能多次查找。
5、课程信息的删除(修改数据)。任意输入一门课程的编号,打印出所有相关信息后,可对某一项信息进行修改并保存。
6、课程信息的计算并排序。计算所有课程的总学分及平均学分(aver,单精度,输出一位小数),将包括所有数据的数组元素按价格从高到低的顺序排序打印出来。
四、设计步骤
1、需求分析:对系统的应实现的功能进行分析。
2、概要设计:对系统功能进行模块分解,对模块的功能及模块之间的相互关系进行说明(如用到函数,则对函数间的接口进行说明),对系统使用的数据结构(各数组、主要变量的设置及其代表的含义)进行说明。
3、详细设计:用流程图、伪代码等方法对各主要算法进行描述。
4、编写代码:根据设计编写。源程序要按照程序的格式规范来编写,要求结构清晰,界面友好,关键部分有必要的注释。
5、调试分析:准备充分的测试数据对系统进行调试(对错误的数据输入也要进行测试,保证程序的容错性),并通过测试对系统提出改进设想。
目 录
(空两行)
1………………………………………………………………页码
2………………………………………………………………页码
(要求:给出一级目录,宋体加粗,四号字,1.5倍行距。)
(报告正文部分):
(要求:正文部分一律用小四号字,宋体,1.5倍行距。一级大标题靠左,加粗。二级大标题靠左,不加粗。)
课程设计的内容如下:
课程设计目的(可参考任务书)
2.课程设计题目描述和要求(可参考任务书)
3.课程设计报告内容(以下仅供参考)
3.1 整个系统的框架结构与各个模块的接口设计与简介(可用绘图的方式表达说明系统的结构和个接口的定义)
…….
3.2登陆与主界面模块功能的设计与实现(包括流程图、源代码以及适当功能说明)
………..
3.3 具体负责的模块的功能的设计与实现(包括流程图、源代码以及适当功能说明)
……PAGE \# 页:#
PAGE \# 页:# 这是每个人与其他组成员不同之处,也是重要之处,大家务必认证攥写。
3.4 模块的集成与调试(描述模块的集成与调试的一些细节工作)
………
4.总结(总结设计过程中的心得、经验、解决问题的方法和技巧、自己的收获等等)
………
参考书目:(五号,宋体加粗)
谭浩强,《C语言程序设计教程》,北京,清华大学出版社,2009年
…………………………………………………………………………..
(要求:五号字,宋体,单倍行距。按作者、书名、出版社、地点、出版时间格式逐一列出,中间用逗号格开)
附录(全部系统的源代码)
//#include StdAfx.h
#includestring.h
#include stdio.h
#include stdlib.h
#include conio.h
#include iostream.h
#define n1 20
#define m1 3
#define N 3
char zgxx[n1][m1][16];
struct people
{
char num[100]; //*职工号
char name[15]; //*姓名
char sex[20]; //*性别
char age[20]; //*年龄
char xueli[20]; //*学历
char gongzi[20]; //*工资
char address[20]; //*地址
char telephone[20]; //*电话号码
}people[N];
void input(int i);
void enter();
void brow
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